Mikä se on englanniksi

Mitä ovat englannin kielen paikannukset tai vakaat lauseet?

Tunnetko englanninkielisen termin collocation? Kollokaatiot ovat vakaita lauseita englannin kielellä. Tässä artikkelissa kerromme sinulle, mitä kollokaatiot ovat, miksi niitä on opetettava ja mitä resursseja käyttää samanaikaisesti.

Mitä ovat englanninkieliset kollokatiot ja miksi oppia niitä

Kollokaatiot tai kollokaatiot ovat kieliopillisesti ja sanallisesti oikeita lauseita. Lisäksi tällaisia ​​ilmaisuja on kaikilla kielillä.

Esimerkiksi venäjän kieli: piirakka on pöydällä, mutta kannu on pöydällä, mutta voimme hyväksyä suihkussa ja samaan aikaan hyväksyä lääke jne.

Englanniksi lauseet "toimivat" samalla tavalla: sanomme korkea lämpötila, ei korkea lämpötila; ota valokuva (ota valokuva), älä tee / tee valokuvaa; kerro totuus, älä sano / puhu totta.

Meidän on opittava yhteentoimintoja:

1. Puhu luonnollisesti

   Opit puhumaan oikein ja luonnollisesti oppimalla vakaita lauseita englanniksi. Esimerkiksi lauseet tekevät virheen ja tekevät harjoituksia kieliopillisesti oikein, mutta äidinkielenään puhuville ne kuulostavat luonnotonta, koska sinun täytyy sanoa tehdä virhe ja tehdä harjoituksia.

2. Helpompi muistaa sanat

   Sanojen oppiminen kontekstista on vaikeampaa kuin vakaiden lauseiden käyttäminen. Aivomme muistaa kytketyt tietolohkot paljon nopeammin kuin hajallaan olevaa hajanaista tietoa. Lisäksi kun opit yksittäisiä sanoja, et tiedä miten päädyt käyttämään niitä. Toisin sanoen saat materiaalisarjan, josta ei ole helppoa koota vakaata rakennetta. Kun muistat ulkoasuja, saat malleja, itse asiassa kokonaisia ​​lauseita, joista on helpompi rakentaa lause.

3. Ilmaise ajatuksesi tarkemmin ja ymmärrä

   Kiinteiden lausekkeiden tuntemus antaa sinun ilmaista ajatuksiasi paremmin englanniksi ja samalla keskustelukumppani ymmärtää. Näin ollen äidinkielenään puhuvalle on selvää, että joku rikkoo lakia, jos sanot rikkovan lakia sen sijaan, että tuhoaisit sen. Joissakin tapauksissa ristiriitaisten sanojen käyttö voi johtaa väärinkäsityksiin keskustelukumppaneiden välillä.

Mitä ovat kollokatiot englanniksi

Englanninkielisiä kollokaatioita on useita. Sinun on tunnettava ne ymmärtääksesi, mitä sinun on kiinnitettävä huomiota oppiessasi uusia sanoja: millä puheosilla voi olla yhdistelmiä näiden sanojen kanssa. On olemassa seuraavat päätyypit:

1. Adverbi + adjektiivi (adverbi + adjektiivi)

Molemmat yhteistilan sanat kuvaavat aihetta.

Esimerkkejä lauseista: täysin tyhmä - erittäin typerä, helposti saatavilla - helposti saatavilla, katkerasti kylmä - hirveän kylmä, kova pakkanen. Ja olemme keränneet monia muita adverbien ja adjektiivien yhdistelmiä artikkeliin "Tehostavat adverbit tai tehostavien adverbien käytön erityispiirteet englanniksi".

2. Adjektiivi + substantiivi (adjektiivi + substantiivi)

Tätä yhdistelmää käytetään nimeämään esine (substantiivi) ja antamaan sille ominaisuus (adjektiivi).

Esimerkkejä lauseista: voimakas moottori - voimakas moottori, voimakas haju - voimakas haju, raskas tupakoitsija - raskas tupakoitsija.

3. Substantiivi + substantiivi (substantiivi + substantiivi)

Tällaisia ​​lauseita käytetään usein prepositiolla, mutta myös prepositioita ei ole. Substantiivin + substantiivin paikannuksissa on tärkeää muistaa sanojen järjestys eikä vaihtaa niitä.

Esimerkkejä lauseista: saippua - saippua, suosionosoitukset - suosionosoitukset, suosionosoitukset, joki - joki.

4. Verbi + substantiivi (verbi + substantiivi)

Ehkä tärkeimmät englanninkieliset paikannukset ovat verbin ja substantiivin yhdistelmä. Ne ilmaisevat toiminnon ja nimeävät kohteen, jonka yli tämä toiminto suoritetaan. Verbi on yksi puheen tärkeimmistä osista, joten sen oikeasta valinnasta riippuu, ymmärtääkö keskustelukumppani sinua.

Esimerkkejä lauseista: koulutuksen saaminen - koulutuksen saaminen, rikoksen tekeminen - rikoksen tekeminen, neuvottelut - sopimuksen tekeminen.

5. Verbi + lauseke prepositiolla

Lähde: https://englex.ru/collocations/

Vastaanotto - mitä se on ja miten se kirjoitetaan oikein

Tässä artikkelissa yritämme selvittää, mikä on vastaanotto ja kuinka kirjoittaa tämä sana, analysoida lainauksen alkuperäinen merkitys ja valita oikeat vastineet.

Mikä on vastaanotto

Vastaanotto on vastaanotto, jonka näet melkein missä tahansa hotellissa.

Sana vastaanotto tuli alun perin englanninkielisestä vastaanotosta, joka kirjaimellisesti voidaan kääntää "vastaanottoksi". Nykyaikaisella kielellä tämä sana on saanut erilaisen (puhtaasti käytännöllisen) merkityksen - "vastaanotto".

Tämä tuote on huonekalu, joka osoittautuu aina kaikkien tiloihin saapuvien ihmisten huomion kohteeksi. Vastaanotto sallii yrityksen työntekijän ja asiakkaan olla vuorovaikutuksessa, minkä vuoksi sillä on paitsi esteettinen, myös käytännöllinen tehtävä.

Vastaanotto vai vastaanotto?

On mahdotonta antaa yksiselitteistä vastausta tekstityksen kysymykseen, koska et löydä tätä sanaa mistään sanakirjasta. Molemmat vaihtoehdot ovat oikein ja niitä voidaan soveltaa. Suora transkriptio englannista voi kuulostaa vastaanotolta ja vastaanotolta. Kirjallisessa venäjässä nämä sanat eivät kuitenkaan ole kieli, joka on dynaaminen aine, minkä vuoksi se voi muuttua ajan myötä.

On väärin kääntää "vastaanotto" "vastaanottoksi", koska venäjällä tällä sanalla on täysin erilainen merkitys. Vastaanotto on maailman havaitsemista aisteilla, jolla ei ole mitään tekemistä hallinnollisten laskurien kanssa. Tämän vuoksi haluan varoittaa tavallisesta yhteyteen liittyvästä yleisestä virheestä (vastaanotto ja vastaanotto kuulostavat hyvin samanlaisilta); käyttää sanoja aiottuun tarkoitukseen.

Tarjouksemme

Jos haluat ostaa vastaanoton, voit ottaa yhteyttä yritykseemme, koska myymme vastaavia tuotteita. Vastaanotto on esillä luettelossamme eri vaihtoehdoilla, koska myymälän valikoima on erittäin laaja.

Tavaramme myymälässämme ovat demokraattisia, koska hintapolitiikka on suunnattu asiakkaalle. Katso itse tutustumalla luetteloon ja vertaamalla hintoja kilpailijoiden hintoihin.

Olemme iloisia, jos sinusta tulee asiakkaamme!

Jos lausut vastaanoton englanniksi ja käännät sen sitten venäjäksi, saat "vastaanoton" - juuri siltä se kuulostaa. Ilmeisesti se, joka kuulee - ja kirjoittaa

Kukaan ei oikein osaa kirjoittaa tätä sanaa oikein. En löytänyt sitä edes sanakirjasta. Tämä tarkoittaa, että voit kirjoittaa kahdessa versiossa "vastaanotto" ja "vastaanotto", kunnes oikea oikeinkirjoitus on vahvistettu venäjän kielen säännöillä.

Tämä sana tuli meille englannin kielestä ja on käännetty "vastaanotto". Mutta kuten kaikki vieraat sanat, se jäi kiinni englanninkielisessä äänessä "vastaanotto". Kaikki puhuvat, mutta eivät osaa kirjoittaa oikein.

Tämä on englanninkielinen sana vastaanotto ja käännetään "vastaanotto". Mutta jostain syystä kukaan ei puhu venäjää nyt, mutta he sanovat täsmälleen kauniin sanan "vastaanotto". Kukaan ei tiedä, miten se on kirjoitettu oikein, eikä sitä ole vielä sanakirjoissa. Mutta tilastojen mukaan monet kirjoittavat "vastaanottoa".

Englanniksi sana kirjoitetaan vastaanottoksi, mutta kukaan ei tiedä miten se kirjoitetaan venäjäksi. "Vastaanotosta" ja "vastaanotosta" on kaksi versiota, mutta siitä lähtien sanan lopussa on monia konsonantteja, yksinkertaistamme ääntämistä ja lisäämme siihen vokaalin. Itse asiassa englanninkielisen transkription mukaan ei pitäisi olla vokaaliääniä. Siksi olisi oikeampaa kirjoittaa "vastaanotto".

Sana vastaanotto voidaan kirjoittaa kuulemallasi tavalla, ja mikä tahansa muunnelma on oikea. Kaksoiskirjoitus on mahdollista vain niille sanoille, joita ei virallisesti sisällytetä venäjän sanakirjaan.

Voit kirjoittaa tämän sanan niin kuin kuulet sen, koska sitä ei ole sanakirjoissa. Esimerkiksi monet kirjoittavat c -kirjaimella - vastaanotto, vastaanotto, toiset kirjoittavat c -kirjaimella - vastaanotto, vastaanotto, vastaanotto. Kaikki vaihtoehdot ovat oikein.

Lisätä

Lähde: https://mosreception.ru/articles/resepshn-chto-ehto-takoe-i-kak-pravilno-pishetsya/

"Flow" "Yandex.Praktikum" - verkkokurssit, jotka auttavat sinua vihdoin puhumaan englantia - Tribune on vc.ru

Näyttää siltä, ​​että opit tunnollisesti englantia: oppikirjoja, kursseja, simulaattoreita, TV -ohjelmia alkuperäisellä ääninäyttelyllä. Sitten lähdet toisen maan lentokentälle ja soitat Uberille. Kuljettaja ei löydä sinua, soittaa sinulle, sanoo jotain iloisesti ja ymmärrät vain artikkeleita. Mutta hän opetti, osallistui kursseille ja teki tehtäviä!

Olen Petya Yanovich Yandex.Practicumista. Ja olin tällaisissa tilanteissa monta kertaa: punastuin, tunsin itseni idiootiksi.

Yhdessä tiimin kanssa keksimme opetusmenetelmät ja kehitimme palvelun englannin oppimiseksi - Flow. Artikkelissa kerron teille, miksi uskomme, että simulaattorit eivät toimi, ja miksi meillä on edelleen siihen perustuva simulaattori. Ja myös miksi korvasimme tunnin oppitunnin 15 minuutin keskustelutunnilla.

Poistu kielen umpikujasta käänteisessä luokassa

Oletetaan, että henkilö haluaa oppia englantia. Ja aivan hänen edessään on paljon työkaluja: oppikirjoja, simulaattoreita, kommunikointia ihmisten kanssa, kursseja, ohjaajia. Ja podcasteja! Mutta koulutus perustuu aina suunnilleen samaan kaavaan:

Opi kielioppi → muistaa sääntö → tee lauseita säännön mukaan → opi sanoja → lue → korvaavat sanat → kuuntele → korvaavat sanat → ja nyt puhutaan vähän.

Henkilö viettää paljon aikaa ja energiaa ja päätyy sitten samaan lentokentään eikä voi vastata taksinkuljettajalle. Kielen tunteminen on kuitenkin vain sellaisten elämäntilanteiden ratkaisemista.

Mutta miten aloittaa puhuminen, jos pyörität päässäsi: ”Hmm, paljonko kello on ja mikä artikkeli on? Ja mitä sanaa tässä tarvitaan? " Päässäni puuroa ja lauseita. Ja häpeän myös itseäni ja näyttää siltä, ​​että olet viettänyt kaikki nämä opiskelukuukaudet turhaan ja sinulla ei ole kielitaitoa. On voimattomuuden ja itsensä pettymyksen tunne.

Ja tämä estää sinua oppimasta kieltä:

• Oppitunnilla henkilö kokee stressiä, koska hän tietää, että hänen on pian puhuttava, mikä tarkoittaa, että hän tuntee itsensä tyhmäksi. Tämä vähentää oppimiskykyä: hän suorittaa mekaanisesti tehtäviä simulaattorissa tai toistaa lauseita opettajan jälkeen. Mutta kaikki huomio on suunnattu puhumisen pelkoon.
• Liikaa vaivaa, mutta ei selvää edistystä. Kuukausi sitten, viikko sitten, puhuin virheiden kanssa ja tässä taas virheitä. Tämän seurauksena motivaatio laskee ja oppimisvoimaa on vähemmän. Olet varmasti tavannut ihmisiä, jotka luopuvat kielestä, alkavat sitten oppia uudelleen ja sitten he luopuvat uudestaan.
• Opiskelu on tylsää: oppikirjoissa ei ole kiinnostavia aiheita, kaikki on liian kaukana elämästä.
• Ajatuksissaan henkilö kuvittelee ihanteellisen tilanteen englannin kielen taidolle: täältä tulevat asiakkaat tai kumppanit valtioista, kysyvät kysymyksiä ja hän vastaa kaikkeen reippaasti. Kaikki ovat hämmästyneitä ja kysyvät, missä hän on oppinut kielen niin hyvin. Mutta ollakseni rehellinen, me joskus rakennamme kömpelösti lauseita venäjäksi, kompastumme ja unohdamme sanat. Ihanteellinen tilanne ei ole olemassa.

Nämä oppimishaasteet koskevat simulaattoreita ja online -ohjaajia. Simulaattorissa oleva henkilö tekee harjoituksia mallin mukaisesti, korvaa lauseita, kirjoittaa yksittäisiä sanoja itselleen paperille, mutta ei silti pysty puhumaan.

Flow on opettanut käänteisen luokkahuoneperiaatteen mukaisesti:

Meillä on myös simulaattori, mutta hän ei ole koulutuksen päähenkilö. Se auttaa vain valmistautumaan keskusteluun ja lievittämään stressiä. Simulaattori kertoo kiehtovan tarinan uudella kielellä. Ja lukija uteliaisuudestaan ​​yrittää selvittää sen. Ei oppia, vaan ymmärtää. Hän tulee oppituntiin valmentajan ollessa valmis ja selvittää saman tilanteen, jonka hän tapasi simulaattorissa.

Simulaattorin jokainen luku on erityistilanne. Esimerkiksi auto hajoaa täällä, sankari joutuu pyytämään apua lähimmän talon rakastajattarelta, ja sitten avautuu todellinen etsivä tarina (salaperäinen tunnelma ja leski):

Tässä luvussa opiskelija oppii vain keskeyttämään keskustelukumppanin ja muistuttamaan hänen pyynnöstään - ei muuta. Emme anna hänelle sääntöjä, emmekä pyydä häntä oppimaan sanoja luettelosta. Tarina kehittyy jokaisen uuden harjoituksen yhteydessä, ja on vain mielenkiintoista mennä loppuun ja selvittää erotus:

Simulaattorin avulla ratkaisemme useita ongelmia:

• Annamme henkilön ensin tuntea tilanteen kontekstin ja sitten selitämme säännöt. Esimerkiksi oppilas näkee, kuinka lauseita Haluaisitko käyttää, ja ymmärtää, että se auttaa kysymään jotain. Hänen ei tarvitse oppia tämän sanan jokaista sanaa, hän ymmärtää lauseita tilanteiden kautta.
• Hän tulee jo keskusteluun valmentajan kanssa, jossa on joukko lauseita tiettyä tilannetta varten.

Testasimme simulaattoria kahdella sadalla oppilaalla, ja yleisin palaute on: ”Olin vain kiinnostunut pääsemään luvun loppuun selvittääkseni, miten kaikki päättyi. Ja matkan varrella opin myös uusia sanoja ja ilmaisuja. "

Yleisesti ottaen Flow -koulutus on rakennettu seuraavasti:

• Opiskelijat opiskelevat neljää lukua viikossa. Luku on loistava oppitunti, joka upottaa sinut yhteen elämäntilanteeseen. Se on suunniteltu noin kolmekymmentä minuuttia, mutta voit keskeyttää ja jatkaa sitten.
• Jokaisen luvun jälkeen - keskustelu valmentajan kanssa. Tämä on vain käytäntö kielen tilanteesta simulaattorista puheessa.
• Kerran viikossa - viestintä mentorin kanssa. Se auttaa mukauttamaan opiskelijoiden tavoitteita, seuraamaan oppimisen edistymistä ja työskentelemään motivaatiolla.

Valmentaja ja ohjaaja ovat erilaisia ​​ihmisiä. Kerron nyt miksi teimme tämän.

Etsi itse tie ulos kielitilanteesta

Kuten sanoin, kielen tunteminen tarkoittaa puhumista, ymmärtämistä ja kykyä ratkaista yksinkertaisia ​​elämäntilanteita. Loppujen lopuksi voit lukea Washington Postia tai katsella TV -ohjelmia, mutta silti tuntea minkä tahansa englanninkielisen keskustelun stressin.

Flow'n päähenkilö on keskustelu valmentajan kanssa. Nämä ovat 15 minuutin istuntoja, aika voidaan valita päivittäin, jopa 15 minuuttia etukäteen tai etukäteen:

Opiskelija tulee luokkaan simulaattorin oppitunnin jälkeen, ja hänellä on matkatavara tiettyyn tilanteeseen. Valmentaja ei tee harjoituksia hänen kanssaan, ei pakota häntä lukemaan näytöltä. Pari tervetuliaislausetta - ja heti uppoutuminen tilanteeseen.

Esimerkiksi valmentaja sanoo: ”Kuvitellaan, että olemme konferenssissa, tulen luoksesi ja alan puhua. Sinun tehtäväsi on keskeyttää minut ja lisätä oma huomautuksesi aiheeseen. "

Tai: "Oletetaan, että olen taksinkuljettaja, tulet autooni. Sinun täytyy selittää, miten pääset hotellille. "

Opiskelijalla on jo tietoa ja hän ei pelkää. Tilanne on tuttu, hän kävi kaiken läpi. Päinvastoin, se on mielenkiintoista: hän voi kokeilla kieltä ja vain tuntea, millaista on puhua toisella kielellä ja ratkaista tilanteita.

Oppilas puhuu englantia 15 minuuttia. Lisäksi valmentajat ovat aina erilaisia, mikä tarkoittaa, että voit harjoitella eri aksenttien ja keskustelutyylien ymmärtämistä.

Ihannetapauksessa opettajan tehtävänä on rakentaa keskustelu siten, että lopussa oppilas lähtee saavuttaessaan tunteen: "Vau, puhuin englantia 15 minuuttia ja he ymmärsivät minut." Ja sen jälkeen opiskelijalla on vielä enemmän halua opiskella edelleen. Loppujen lopuksi hän ei vain oppinut abstrakteja sanoja tai lukenut näytöltä, hän ratkaisi todellisen elämäntilanteen.

Yleisin opiskelijoiden palaute siitä, että englannin puhuminen ei ole enää ongelma

Valitsemme kouluttajan rooliin englannin opettajia ja ihmisiä, joilla ei ole pedagogista koulutusta, mutta jotka liittyvät englannin kieleen. Se voi olla esimerkiksi MGIMO-opiskelijoita tai englanninkielisten maiden asukkaita. Valmentaja luo mukavan ilmapiirin luokassa ja auttaa puhumaan.

Usein ihmiset ajattelevat: "Tiedän kielen, kun puhun ilman virheitä." Mutta jopa äidinkielellämme teemme virheitä emmekä puhu sujuvasti. Epätäydellinen kielioppi ei ole syy olla puhumatta. Tärkeintä on, että keskustelukumppanit ymmärtävät toisiaan. Siksi opettajamme eivät tartu jokaiseen virheeseen, he keksivät tietyn tilanteen. Korjaamme virheet edelleen seuraavissa oppitunneissa.

Valmentajat käyvät tiukan valintamenettelyn, ja heille on tarjolla koulutusohjelma metodistien kanssa. Heidän kanssaan valmentajat keskustelevat tapaustutkimuksista oppitunneilta ja oppivat uppoutumaan paremmin tilanteeseen.

Seuraa edistymistäsi mentorien kanssa

Toinen Flow -hahmo on mentori ja hänellä on erittäin tärkeä opetustehtävä.

Tutkimme satoja ihmisiä, jotka alkoivat oppia kieltä eri tavoilla, ja löysimme yhteisen kielen. He alkavat oppia innokkaasti ja menettävät sitten edistymistuntonsa. He ottavat nopeasti suuren askeleen eteenpäin: he alkavat lukea toisella kielellä ja jopa puhua. Mutta jossain vaiheessa he devalvoivat menestyksensä: "No, kyllä, tein, mutta virheitä oli" tai "En voi ymmärtää koko Twin Peaksia korvan perusteella".

Jotta opiskelija ei menettäisi motivaatiota ja uskoa itseensä, hän kommunikoi joka viikko puolen tunnin ajan mentorin kanssa. Tämä on ammattimainen englannin opettaja: hän ei vain osaa kieltä täydellisesti, vaan osaa myös työskennellä opiskelijoiden motivaation ja tavoitteiden kanssa. Mentori opettaa oppilasta oppimaan oikein ja näkemään edistymisensä.

Voit esittää mentorille kysymyksiä koulutuksesta, hän auttaa sinua löytämään tavan muistaa sanat tehokkaammin ja valitsee lisämateriaalia.

Sattuu, että aluksi opiskelijalla on valtava sulake kielen oppimiseen, mutta joka kerta hän uskoo itseensä yhä vähemmän. Ja kommunikoidessaan mentorin kanssa hän lähtee iloisena ja jatkaa opintojaan kolminkertaisella voimalla. Tämä johtuu siitä, että mentori esittää oikeat kysymykset ja näyttää oppilaalle hänen edistymisensä. Esimerkiksi opiskelija ja mentori voivat keskustella näin:

- Miksi opit kieltä?

- Työskennelläksesi sinun täytyy lukea ja ymmärtää sanomalehtiä, podcasteja, videoita. Luen hyvin, mutta ymmärrän puhetta huonosti. Ja en osaa puhua ollenkaan. Olin konferenssissa, ymmärrän kaiken, mutta en voi vastata, se on sääli. Haluaisin myös päästä ulkomaisille markkinoille työn vuoksi, mutta tämä on epärealistista.

- Miksi se on epärealistista? Ennen kuin opit kielen?

- Otin IELTSin pitkään, kello 6.5, mutta olen jo unohtanut kaiken.

- Tämä on siis erittäin hyvä tulos. Jos olet jo saavuttanut sen, sinun ei tarvitse aloittaa alusta, vaan kiristää vain tärkeitä kohtia. Mistä tiedät, että osaat kielen?

- Esimerkiksi voin katsoa Twin Peaksia ja ymmärtää kaiken. Tai voin tehdä verkostoitumista konferenssissa. No, ihanteena - kommunikoida asiakkaiden kanssa. Ajattelin, että ehkä minun ei pitäisi vain oppia kieltä, vaan suorittaa tentti uudelleen.

- On parempi siirtää tentti. Hyvä tentti ei tarkoita puhumisen oppimista. Valmistaudu vain tiettyyn muotoon, ja siinä kaikki. Ja sinun ei tarvitse käsitellä kaikkea kerralla. Muuten tulee tunne, ettet tee mitään ja kaikki on turhaa. Meidän on parasta laatia suunnitelma sinulle nyt.

Tällaisilla kysymyksillä mentori auttaa oppilasta navigoimaan tavoitteissaan ja arvioimaan tasoaan asianmukaisesti. Mentori ei harjoita positiivista psykologiaa, hänen tehtävänään ei ole kehua oppilasta jokaisesta pienestä asiasta. Se auttaa oppilasta valitsemaan oikean tien kielen oppimiseen. Kutsumme tätä "opettamaan oppimiseksi".

- Mietitään, miten voit integroida kielen jokapäiväiseen elämääsi. Sinun ei tarvitse ymmärtää kaikkea nyt, sinun tarvitsee vain kuunnella podcasteja. Olen kauppatieteiden korkeakoulun opettaja ja puhun sujuvasti englantia, mutta kerran opin myös kielen. Ja ensimmäinen asia, jonka tein, oli vain kuunnella podcasteja, metrossa, matkalla kouluun. Suurimmaksi osaksi en ymmärtänyt, mutta sitten päässäni nousi lauseita.

- Jos en ymmärrä kaikkea, onko se kunnossa?

- Tietenkin, eivätkä edes opettajat ymmärrä kaikkea ja oppivat kieltä jatkuvasti. Sanoit Twin Peaksista - siellä on eräänlainen kieli. On täysin ok ymmärtää asiayhteys, mutta ei kaikkia sanoja. Mutta mikä oli jännittävintä mitä teit Flow'ssa?

- Siellä oli etsivä tarina, erittäin mielenkiintoinen.

- Pidätkö etsivistä? Etsitään sinulle luettavaa. Vain tässä tärkeintä on, että sivulla ei saa olla enempää kuin kolme tuntematonta sanaa. Jos on enemmän, otan toisen kirjan. Ja kerään sinulle myös mielenkiintoisen podcastin.

Opiskelija kommunikoi mentorin kanssa joka viikko - venäjäksi tai englanniksi, sekatilassa. Joskus oppilaamme sanovat: ”Vau, en edes ajatellut, että pystyn koskaan kommunikoimaan englanniksi. Ja sitten hän puhui mentorin kanssa ja ymmärsi kaiken. "

Flow ja mentorit auttavat opiskelijoita oppimaan kieltä

Mentoreilla on oltava kielitieteellinen, pedagoginen tai filologinen koulutus, englanninkieliset ammattitodistukset TKT, CELTA, TESOL, DELTA, nykyaikaisen kielenopetusmenetelmän tuntemus. Kaikilla mentoreilla on vähintään viiden vuoden työkokemus. Koulutamme mentoreita valmennustaidoissa: he auttavat oppilaita kieliasioiden lisäksi myös motivaatiossa ja oppimistottumuksissa.

Kuinka yrittää

Nyt jokainen voi kokeilla Flowa ilmaiseksi: käy läpi luku, keskustele valmentajan kanssa. Ja lupauksemme on seuraava: jos henkilö käy läpi neljä lukua viikossa, niin kuuden kuukauden kuluttua hän siirtyy seuraavalle kielitasolle. "Virtaus" auttaa nostamaan tasoa peruskoulusta esivaiheeseen tai matalasta keskitasosta keskitasoon.

Koulutus kestää keskimäärin 3-4 tuntia viikossa yhdessä keskustelun ja viestinnän kanssa mentorin kanssa. Ennen koulutuksen aloittamista läpäiset pienen testin kielen tasosta.

Jos artikkelin jälkeen siitä tuli mielenkiintoinen, kokeile "Flow".

Lähde: https://vc.ru/tribuna/119253-flou-ot-yandeks-praktikuma-onlayn-kursy-kotorye-pomogut-nakonec-zagovorit-po-angliyski

Kuinka monta tapaa oppia englantia on? Kumpi on oikea sinulle?

Miksi nyky -elämässä Englanti? On tylsää, missä tahansa organisaatiossa työskentelyn aikana on nyt vakiorivi vieraan kielen taitotasosta.

Ja jos tasosi on vähintään B1, tämä on erottuva etusi muiden ehdokkaiden joukossa! On hyvä, jos olet edelleen opettaja koulussa ja sinun on pakko ZNO, pääsy yliopistoon ja 5 vuoden resurssiaika, jonka voit käyttää opiskeluun englannin kielellä.

Mutta entä jos Länsi -sotilaspiirin tutkimus on päättynyt kauan sitten? Aloita sitten harjoittelu yksilöllisesti! Englantilainen opettaja auttaa sinua tässä.

Mitkä ovat menetelmät englannin oppimiseksi? Mitkä ovat tehokkaimpia eri ikäryhmissä?

Yhteiskunnassa vallitsee stereotyyppi, että jos lapsi saa hyvät arvosanat koulussa, se tarkoittaa, että hän on hyvä oppilas eikä ole mitään syytä huoleen! Toisaalta kyllä. Mutta toisaalta kaikki ei ole niin yksinkertaista kuin miltä näyttää. Esimerkiksi koulun taso voi olla keskinkertainen ja oppilaat voivat olla heikompia kuin lapsesi.

Eli saamalla samat 10 pistettä lapsesi voi objektiivisesti tuntea aiheen vain 7. Mitä tehdä? Jos aiot yhdistää elämäsi englantiin tulevaisuudessa, sitä suositellaan ennen ZNO ota oppitunteja opettajan kanssa.

professori yksittäisillä oppitunneilla hän määrittää todellisen tason ja tarjoaa tehokkaita menetelmiä englannin jatkokoulutukseen.

Mitä menetelmiä englantilainen opettaja voi käyttää työssään? Ainakin viisi menetelmää voidaan erottaa:

Tämän menetelmän tavoitteena on hioa puhuttua kielitaitoa siihen pisteeseen, että opiskelija voi kommunikoida englanniksi ilman hämmennystä. Luonnollisesti opettaja voi tarjota paljon suoraa viestintää. Tämä menetelmä on hyödyllinen jo murrosiässä ja aikuisuudessa, jolloin opiskelija voi ilmaista kantansa äidinkielellään.

• - kielellinen menetelmä.

Tämän menetelmän ydin on, että oppilas toistaa lauseita ja sanoja englanniksi opettajan jälkeen. Lisäksi luokkahuoneessa käytetään erilaisia ​​äänitteitä, englannin äidinkielenään puhuvia vuoropuheluja. Tämä menetelmä on tehokas työskenneltäessä eri ikäryhmien kanssa. Vaikeustasosi on vain valittu vuoropuheluille.

• Menetelmä kieliympäristöön upottamiseksi.

Tämä on yksi tehokkaimmista menetelmistä. Mutta ilman perustaitoja kieliopista, sanastosta ja syntaksista on mahdotonta uppoutua ympäristöön ja oppia puhumaan oikein. Tämä menetelmä sopii paremmin aikuisille.

Tätä menetelmää käytettäessä käytetään harjoituksia ja menetelmiä (lukeminen, vuoropuhelu, puhuminen, kuunteleminen, kirjoittaminen). Kaikki tämä vuorottelee. Sopii eri ikäisille.

Tämän menetelmän ydin on, että kaksi edellä mainitusta menetelmästä otetaan perustana, yhdistetään ja mukautetaan opiskelijan tarpeisiin. Jos esimerkiksi on tärkeää, että opiskelija oppii puhumaan oikein ja läpäisee testin, voit yhdistää perinteisen menetelmän kommunikaatiomenetelmään.

Mitä etuja yksityisopetuksessa on englannin oppimisessa?

Jos opettaa sinulle opettaja englanti, voit yleensä rentoutua ja luottaa ammattilaiseen! Asia on siinä professori henkilökohtaisessa työssä hän pystyy yhdistämään monia menetelmiä, harjoituksia ja työmuotoja keskenään, jolloin saat todella tehokkaan ja havaittavan tuloksen. Myös tutor pystyvät:

• työskennellä kanssasi verkossa (jos se sopii sinulle);
• tarjota kaikki tarvittavat oppikirjat ja materiaalit, jotta opiskelusta on mukavaa Englanti;
• tee jokainen oppitunti mieleenpainuva ja tehokas sinulle;
• tarjoaa sinulle miellyttävän ilmapiirin ja erilaisia ​​aiheita samalla kun opit englantia.

Opi englantia nyt, jotta sinulla ei ole kielimuuria huomenna!

Lakkaa ajattelemasta, pohtimasta, laskemasta yhden ryhmän ja yksilön kustannuksia oppituntia, lataa turhat sovellukset puhelimeesi On aika toimia! Tarvitsetko englannin opettajan? Mariupol, Severodonetsk, Kramatorsk - kaikki käyttävät BUKI -hakuresurssin palveluita opettajan löytämiseen. Kokeile itse! Varmista, että englanti on helppo, hauska ja ikuisesti opittava!

Artikkelin valmistivat Anna G. Tutor ja englannin opettaja

Lähde: https://www.06452.com.ua/news/2771704/skolko-est-metodov-izucenia-anglijskogo-azyka-kakoj-individualno-podojdet-vam

Englannin kurssit в Krasnodar - Maailma pienenee. Ihmiset menevät ulkomaille vapaa -ajanviettoon ja liiketoimintaan. Yritykset harjoittavat liiketoimintaa kaikkialla maailmassa. Vaikka maailmassa puhutaan monia kieliä, nykymaailmassa vain yhdestä kielestä on tullut "lingua franca" ja se on englanti.

Useimmille menestyäkseen on parasta työskennellä kansainvälisessä yrityksessä. Saadaksesi töitä kansainvälisessä yrityksessä sinun ei tarvitse vain opiskella hyvin yliopistossa, vaan myös pystyä puhumaan englantia. Tätä pidetään "välttämättömänä taitona" monissa yrityksissä. Yritykset harjoittavat liiketoimintaa englanniksi riippumatta siitä, missä ne sijaitsevat.

Englannin verkkokurssit: Tarjoamme mahdollisuuden opettaa oppitunteja joko luokkahuoneissamme tai verkossa. Luokkahuoneistoiminta ei ole enää mahdollista karanteenin aikana. Monet opiskelijoistamme päättivät jatkaa Skype -oppitunteja. Jos olet kiinnostunut Skype -oppituntien opettamisesta, ota yhteyttä toimistoomme jo tänään!

American Center of Krasnodar tarjoaa englannin kielikursseja pienille lapsille, nuorille ja aikuisille. OGE ja USE englanniksi 2020. Meillä on sekä englannin kielen opettajia venäjäksi että äidinkielenään puhuvia. Englannin yksityistunnit.

Voit suorittaa yksittäisiä oppitunteja tai opiskella ryhmässä. Ryhmissämme on enintään neljä opiskelijaa, joten jokainen oppilas voi saada eniten huomiota opettajiltamme. Opiskelijoille tarjoamme lisäoppitunteja ennen koulua tai sen jälkeen.

American Center of Krasnodar valmistaa myös opiskelijoita kansainvälisiin englanninkielen kokeisiin, kuten IELTS, TOEFL ja iTEP. Lisäksi valmistaudumme myös englannin valtion tentteihin OGE ja englannin tenttiin. Meillä on erinomaiset tulokset OGE: lle, koska kaikki kokeen läpäisseet oppilaamme saivat 5 pistettä.

Jos haluat oppia englantia menestyäksesi koulussa, opiskelemaan ulkomailla, löytää hyvän työpaikan tai vain tehdä lomastasi miellyttävämpi, American Center of Krasnodar on valmis auttamaan.

Meillä on kaksi sivukonttoria Krasnodarissa, jotka tarjoavat mukavan oppimisympäristön ja asiantuntevat opettajat auttamaan sinua saavuttamaan tavoitteesi oppia englantia.

Valmistautuminen OGE: hen ja Unified State tenttiin englanniksi

Ilmoitettiin, että vuoden 2020 englantilaista OGE: tä ei tarjota tänä vuonna koronaviruksen vuoksi. Tällä hetkellä on epäselvää, tarjotaanko vuoden 2020 tentti englanniksi.

Kuten aiemmin todettiin, OGE -englannin kieli ei ole pakollinen tentti. USE -englannin kieli on kuitenkin pakollinen. Vuodesta 2021-2022 alkaen KAIKKI XNUMX. luokan opiskelijat joutuvat suorittamaan englannin kokeen.

Vaikka tällä hetkellä ei ole varmuutta, englannin kielen tentti on todennäköisesti kaksi tasoa. Siitä tulee kuin matematiikan tentti.

Peruskoe niille, jotka eivät opiskele englantia yliopistossa, ja korkean tason tentti, kun englannin kielitaitoa vaaditaan yliopistosyklissä.

American Center on valmistellut menestyksekkäästi oppilaitamme näihin kokeisiin viimeisten vuosien ajan. Auttaaksemme niitä, jotka eivät ole oppilaitamme, olemme lisänneet verkkosivullemme uuden osion. Tässä meillä on käytännön kysymys "Federal Institute for Pedagogical Measurements" (FIPI). FIPI on kokeiden kirjoittaja. Sivustollaan he tarjoavat käytännön kysymyksiä avoimessa pankissaan. Valitettavasti he eivät anna vastauksia kysymyksiinsä.

Teimme vastauksia kaikkiin avoimen pankin kysymyksiin. Olemme myös toimittaneet koe- ja puhumiskirjoitukset tenttiin. Olemme varmoja, että jos pystyt vastaamaan kysymyksiin oikein ja selvittämään, miksi sait joitakin vääriä vastauksia, pärjäät tentissä hyvin. Onnea!

OGE KÄYTTÖ

Lähde: http://american-center-krasnodar.ru/

Osittainen englanniksi (The Participle)

Verbin persoonattomien muotojen mukaan meillä on jälkiruoaksi vain englanninkielinen osa. Ja tässä on 2 uutista sinulle. Aloitan hyvästä: englanninkielinen partitiivi voi vastata venäläistä. Huonoja uutisia: englanninkielinen partituuli voi vastata myös venäläistä. Ja bonusuutisia: englanninkielinen partitiivi voidaan helposti sekoittaa gerundiin. Ja kuiskaten: englanninkielisellä partikkelilla on useita muotoja. 

Älä nyt panikoi! Kun olet luultavasti sekoittanut kirjaimet "G" ja "J" englanninkielisessä aakkosessa, mutta tämä on jo kaukana menneisyydessä. Selvitämme sen, laitamme sen hyllyille ja menemme harjoittelemaan.

Mikä on englanninkielinen partituuri

Tämä on toinen persoonaton verbin muoto, joka yhdistää seuraavat ominaisuudet:

- verbi (merkitsee toimintaa)
rikki sydän - särkynyt sydän;

- adjektiivi (voi vastata kysymykseen "mikä")  
työskentely kone - toimiva mekanismi;

- adverbit (voi vastata kysymyksiin "miten?", "Missä?", "Missä?", "Milloin?", "Miksi?", "Mihin tarkoitukseen?", "Missä määrin?") 
Hän oli melko raivoissaan pyytäminen Ann koulumerkkeistä - Hän oli melko vihainen kysyen Anyalta hänen arvosanojaan. (Oliko vihainen kun kysyi arvosanoja)

Englanninkielisen osan muodot

On olemassa kaksi päätyyppiä:

1. osittainen I (Osallistuja I) tai nykyinen partiktiivi (Nykyinen osio):

1.1. Nykyinen osallistuja Yksinkertainen
Tämä on epätäydellinen analogia venäläiselle partisiivillemme tai gerundeillemme.

Kävely Katsokaa sitä kävelevää miestä. Katso mies kävelemässä.

En voi olla tosissasi kävelemässä kanssasi kadulla. En voi olla tosissasi kävelemässä kadulla kanssasi.

1.2. Nykyinen osallistuja täydellinen
Tämä on täydellinen analogia Venäjän gerundeille.

Tehtyään
Tehtyään työn hän lähti kotiin. Työn päätyttyä hän meni kotiin.

Lähde: https://iloveenglish.ru/theory/anglijskaya_grammatika/prichastie_v_anglijskom_yazike

Inn ja muut lailliset lyhenteet englanniksi

Monet kääntäjät ja tavalliset englannin kielen käyttäjät ainakin kerran elämässään joutuivat käsittelemään lyhenteiden kääntämisen ongelmaa valmistellessaan oikeudellisia asiakirjoja tai asiakirjoja, jotka liittyvät erilaisiin taloudellisiin toimintoihin. Venäläiset lyhenteet, kuten INN, OGRN, DOU ja muut, toisinaan hämmentävät vakavasti jopa ammattikääntäjiä, jotka ihmettelevät näiden nimitysten kääntämistä.

Mikä on TIN?

Verotunniste tulkitaan yleensä "verotunnisteeksi", mutta oikeampi sanamuoto on "yksittäisen veronmaksajan numero". Hän esiintyy kaikissa virallisissa asiakirjoissa.

TIN on numerosarja, jonka valtio antaa kaikille henkilöille (sekä yksityisille että oikeushenkilöille). Tämä koodi on tarpeen, jotta veropalvelu voi luoda ja ylläpitää yhtä tietokantaa, johon kaikki veronmaksajat on rekisteröity. Venäjän federaation lainsäädännön mukaan kaikilla työkykyisillä kansalaisilla on oltava TIN-numero. Tämä koskee myös laitoksia / organisaatioita, jotka harjoittavat liiketoimintaa maassa.

TIN -järjestelmää käytettiin aiemmin yksinomaan verojärjestelmässä, mutta nyt tämä yksilöllinen numero liittyy henkilöön eri aloilla, joihin liittyy sosiaalisia, taloudellisia ja työsuhteita.

Lyhenteiden käännös englanniksi

Tarjoamme tiedoksi luettelon joistakin yleisimmistä lyhenteistä.

• BIC (pankkitunnus) - BIC (pankkitunnus)
• GAOU (State Autonomous Educational Institution) - valtion itsenäinen oppilaitos
• GRN (valtion rekisteröintinumero) - SRN (valtion rekisteröintinumero)
• DOU (esikoululainen oppilaitos) - Esikouluoppilaitos
• CJSC (suljettu osakeyhtiö)
• TIN (Taxpayer Identification Number) - ITN (Individual Taxpayer Number) - yksityishenkilöille ja TIN (Taxpayer Identification Number) - oikeushenkilöille;
• SP (yksittäinen yrittäjä) - SP (yksityisomistaja - amerikkalainen vaihtoehto) / ST (yksinyrittäjä - englanninkielinen vaihtoehto)
• IFTS (Federal Tax Service Inspectorate)
• Konsolidoitu tili - Konsolidoitu tili
• Vastaava tili
• KPP (teollisuusyritysten luokittelija)- IEC (teollisuusyritysten luokittelija)
• OJSC (avoin osakeyhtiö)

Lähde: https://englishfull.ru/znat/inn-po-angliyski.html

10 syytä oppia englantia

Suurin osa länsimaiden ihmisistä oppii englantia jossain elämänsä vaiheessa, mutta jos kouluvuodesi ovat juuri takanasi tai et ole koskaan joutunut oppimaan englantia, saatat ihmetellä, miksi englanti on niin tärkeä kieli. Jos mietit "Miksi oppia englantia?", Alta löydät joitain syitä, miksi englannin oppiminen on tärkeää.

1. Englanti on yksi yleisimmin puhutuista maailmassa

Miksi englanti on niin tärkeä? Joka viides ihminen maailmassa puhuu tai ainakin ymmärtää englantia. Planeetalla on 400 miljoonaa tämän kielen puhujaa Englanti on virallinen tai yksi tärkeimmistä viestintäkielistä yli 50 maassa.

Vaikka kiina, espanja, ranska, venäjä ja saksa voivat myös puhua paljon äidinkielenään puhuvia, ja näiden kielten merkitys on kasvanut viime vuosikymmeninä, on hyvä syy oppia englantia.

Hän on edelleen pienin yhteinen monikerta ihmisille, jotka tapaavat ja työskentelevät yhdessä eri puolilla maailmaa.

2. Englanti avaa sinulle uusia mahdollisuuksia

Toinen tärkeä syy oppia englantia on se, että se lisää mahdollisuuksiasi saada hyvä työ monikansallisessa yrityksessä tai aloittaa työ ulkomailla. Englanti on liiketoiminnan kieli, minkä vuoksi on niin tärkeää, että työntekijät voivat puhua englantia kommunikoidessaan muiden maiden kollegoiden ja ulkomaisten asiakkaiden kanssa. Lyhyesti sanottuna englannin oppiminen auttaa sinua rakentamaan urasi, joten aloita oppiminen nyt!

3. Englanti tekee sinusta houkuttelevamman työnantajille

Kuvittele vain: kun seuraavan kerran sinun on soitettava englantilaiselle asiakkaalle, vapaaehtoisesti teet niin ja teet vaikutuksen ympärilläsi oleviin. Kuten edellä todettiin, ura on hyvä syy oppia englantia. Tunnet olosi luottavaisemmaksi puhumalla englantia jopa äidinkielenään puhuvien kanssa ja ansaitset esimiehiesi kunnioituksen. Haluatko ylennyksen tai uuden työpaikan? Voimme auttaa sinua tässä, koska englannin oppiminen on vahvuutemme!

• Opi englantia verkossa
• Suorita Busuu -tason suoritustesti
• Hanki virallinen McGraw-Hill -koulutustodistus
• Lisää tämä sertifikaatti ansioluettelosi LinkedIn -profiiliisi ja kielitaitosi osaan

Tämä auttaa esimiestäsi ja mahdollisia työnantajia tietämään erinomaisesta englanninkielen taidoistasi.

4. Englanti avaa tiesi maailman parhaisiin yliopistoihin

Missä haluat opiskella? Oletko koskaan ajatellut mennä Harvardiin, Yalen, Princetonin tai Stanfordin? Entä arvostetut Englannin yliopistot, Cambridge ja Oxford? Vaikka pääsy johonkin näistä yliopistoista ei kuulu suunnitelmiin, englantia puhutaan monissa maissa, joten on tuhansia oppilaitoksia, jotka tarjoavat ohjelmia englanniksi. Jos puhut englantia, sinulla on monia mahdollisuuksia.

5. Jotkut maailmankirjallisuuden suurimmista teoksista on kirjoitettu englanniksi

Ehkä olet aina halunnut lukea suurten englantilaisten kirjailijoiden kirjoja alkuperäisessä muodossa? Opi englantia verkossa ja käytä hankittua kielitaitoa lukemaan nykyaikaisia ​​klassikoita: J.K. Rowlingin Harry Potter -sarja, Stephen Kingin romaanit tai Lee Childin uusin trilleri. Jokaisen lukemasi uuden kirjan myötä kehität englanninkielen taitojasi ja voit mennä sanan vanhojen mestareiden luo: Charles Dickens, Jane Austen tai Henry James ja lukea heidän teoksiaan alkuperäisellä kielellä. Aloita oppiminen nyt, ja pian voit lukea!

6. Englanti auttaa sinua ymmärtämään popkulttuuria paremmin

Onko sinulle käynyt niin, että melodia pyörii kielelläsi, mutta et vain pysty laulamaan sitä, koska et tunne sanoja? Tai vielä pahempaa, jos joku saa sinut huminaamaan joitain omia sanoituksiasi kuuluisan kappaleen sanojen sijasta? Ei ole ollenkaan sitä mitä sen pitäisi olla? Odota koskaan, että suosikkikirjailijasi uusi kirja kääntää tai kamppailee suosikkitelevisiosi kauhistuttavan ääninäyttelyn kanssa, tämä on hyvä syy oppia englantia! Voit lukea suosikkikirjailijoiden teoksia alkuperäisessä muodossa, katsella elokuvia ja TV -ohjelmia englanniksi ilman tekstitystä ja laulaa mukana, kun kuulet suosikkikappaleesi.

7. Englannin kielioppi on rehellisesti sanottuna melko yksinkertainen

Vaikka sanasto ja ääntäminen voivat olla toisinaan haastavia, englannin kielioppi on paljon helpompaa kuin muiden eurooppalaisten kielten. On vain kaksi kieliopillista sukupuolta, yksi tietty ja yksi määrittelemätön artikkeli, ja tapauksilla ei ole mitään merkitystä. Englannin perusteiden hallitseminen on uskomattoman helppoa, ja on vain ajan kysymys, ennen kuin täydennät sanastoasi ja parannat ääntämistäsi.

8. Englanti on lippusi osaamisen maailmaan

Yleensä kaikki on täällä yksinkertaista: suurin osa Internetissä saatavilla olevasta sisällöstä on kirjoitettu englanniksi. Monet sivustot luodaan englanniksi ja käännetään vasta sitten muille kielille, mutta jotkut yritykset eivät välitä käännöksestä ollenkaan, koska valtava määrä ihmisiä puhuu englantia. Jos osaat englantia, voit hyödyntää tietoja, jotka eivät muuten olisi käytettävissäsi!

9. Englanti parantaa muistia ja auttaa pitämään aivot hyvässä kunnossa

Toinen, ehkä hieman odottamaton syy oppia englantia on hyvä muisti! Tutkimusten mukaan kahden kielen sujuvuus (ja vain vieraan kielen oppimisprosessi) voi suojata aivoja ikäisiltä negatiivisilta muutoksilta. Jotkut seniilisen dementian tyypit ihmisillä, jotka puhuvat vähintään kahta kieltä, diagnosoidaan jopa viisi vuotta myöhemmin kuin ne, jotka puhuvat vain yhtä kieltä.

10. Vain 10 minuuttia päivässä riittää englannin oppimiseen

Tämä on loistava syy oppia englantia. Monet tutkimukset osoittavat, että sen sijaan, että istuisit kielikurssilla kahdesti viikossa, on parempi oppia vähän, mutta säännöllisesti. Lataa Busuu -sovellus ja voit oppia englantia verkossa milloin ja missä tahansa, vain pari ilmaista minuuttia. Mitä muita syitä tarvitset englannin oppimiseen? Harjoittele kieltä kymmenen minuuttia päivittäin, ja tulet pian sujuvasti siihen.

Lähde: https://www.busuu.com/ru/languages/reasons-to-learn-english

IELTS - mitä se on: kaikki kansainvälisestä tentistä

IELTS (International English Language Testing System) on kansainvälinen englannin kielen testausjärjestelmä.

Kenelle IELTS on tarkoitettu?

Kansainvälinen IELTS-testi on suunniteltu arvioimaan kaikkien englanninkielisten taitojen tasoa kaikille, jotka haluavat opiskella tai työskennellä englanninkielisissä maissa. Vain IELTS ottaa huomioon hakijan eri tavoitteet ja tarjoaa kaksi kokomuotoa: Akateeminen moduuli (IELTS Academic) и Yleinen moduuli (IELTS General).

Miksi IELTS?

Nyt kansainvälinen sertifikaatti englanniksi IELTSin tunnustaa yli 9000 organisaatiota 140 maassamukaan lukien yliopistot, ammattijärjestöt, maahanmuuttovirastot ja muut valtion virastot esimerkiksi Yhdistyneessä kuningaskunnassa, Australiassa, Uudessa -Seelannissa ja monissa muissa maissa.

IELTS -kokeen kehittäjät ovat kansainvälisiä järjestöjä, tietämyksen testauksen johtajia: Cambridge English Language Assessment, IDP: IELTS Australia ja The British Council.

IELTS -kokeen edut

1. Monipuolisuus.

- IELTS -sertifikaatti hyväksytään ehdottomasti kaikissa maissa, joissa vaaditaan englannin kielen taitoa.

- Kuka tahansa voi suorittaa IELTS -testin, tämä tentti vahvistaa minkä tahansa englannin kielen tason.

- IELTS -formaatteja on mukautettu eri tarkoituksiin: englanninkielisen viestinnän suorittamiseen tieteellisessä ympäristössä (Academic Module) ja jokapäiväiseen elämään (General Module).

- Voit suorittaa kokeen rajoittamattoman määrän kertoja.

2. Luotettavuus.

- Testin ovat kehittäneet maailman johtajat englannin kielen oppimisen alalla: Cambridge English Language Assessment, The British Council ja IDP: IELTS Australia, ja sillä on yksi kansainvälinen todistusmuoto.

- Joka vuosi maailman parhaat filologit ja kielitieteilijät valmistavat IELTS -englanninkokeen materiaalit.

- Isles-tentissä on 9-pisteinen arviointiasteikko, joka testaa englannin kielen taitoa millä tahansa tasolla. 9 organisaatiota 000 maassa maailmassa luottavat IELTS -kokeen tulosten luotettavuuteen.

3. Käytännöllisyys.

- IELTS -tentti täyttää useita hakijan tavoitteita: sitä voidaan käyttää yliopistoon pääsemiseen, työllistymiseen ja maahanmuuttoon.

- IELTS -sertifikaatin hyväksyvät kaikkien maiden yliopistot, työnantajat ja suurlähetystöt, joissa kommunikointi tapahtuu englanniksi.

Suunnitteletpa maahanmuuttoa, opiskelua ulkomaille tai töitä missä tahansa englanninkielisessä maassa, IELTS on tärkeä askel kohti unelmasi toteutumista.

Lähde: https://www.ielts.su/about

Olen Vuohi tai englantilainen slängi selviytyäkseen vuonna 2017

Hei jätkä! Luuletko, että opit vanhentunutta (ja jopa vanhentunutta) englantia? Ota sitten valikoima mehukkaita live -englantilaisia ​​slängejä! Lingualeo -tiimi valittiin yleisimpiä slangi -ilmaisuja Internet -tilasta viimeisen vuoden aikana. Tätä varten meidän "piti" katsoa tonnia tv -sarjoja ja viihde -ohjelmia sekä pysyä erityisesti sosiaalisissa verkostoissa.

Lähde: https://corp.lingualeo.com/ru/2017/04/25/angliyskiy-sleng/

Kiireinen loma kaupungissa luovan työpajan ja englannin oppimisen kanssa!

01.06.2020 klo 17:02 125

Jotta lapsi oppisi englantia ja uppoutuu kieliympäristöön, ei ole välttämätöntä lentää Englantiin! Tehokas kieltenopiskelu on edellytys - sen on oltava mielenkiintoista!

Siksi vieraiden kielten studio "English City" kutsuu kaikki City Campille - paikkaan, jossa lapset saavat joka päivä koulutusohjelman lisäksi luovia tehtäviä, jännittäviä tehtäviä, aktiivisia ulkopelejä, kävelylenkkejä, piknikkejä ja keskustelu mielenkiintoisista, aiheeseen liittyvistä ja tärkeistä aiheista. Täällä olevat kaverit laulavat, piirtävät, katsovat elokuvia, näyttelevät mini-esityksiä, pitävät esityksiä ja puhuvat. Puhu englantia!

Ei ole aikaa kyllästyä!

Ohjelmaa laadittaessa aiheet ja materiaalit valitaan ottaen huomioon kunkin ikäryhmän edut:

Kaikki tapahtumat ja mikä tärkeintä, kaikki päivän kohokohdat tapahtuvat englanniksi. Näin lapset voivat tottua "todelliseen", ei-kirjalliseen kieleen ja oppia käyttämään keskustelulauseita. Luokissa itsessään kuitenkin kiinnitetään huomiota sellaisiin tärkeisiin seikkoihin kuin kielioppi ja sanaston rikastaminen.

10 päivää on 10 keskustelun, riidan ja esityksen aihetta, kulinaarisia mestarikursseja, pelejä, kilpailuja, joiden aikana kommunikoidaan englanniksi!

City Camp antaa sinulle mahdollisuuden uppoutua todelliseen viestinnän ilmapiiriin, kun sinun on muistettava heidän nimensä englanniksi, jotta voit pyytää opettajalta saksia!

Jokainen:

• Parantaa taitoa puhua englantia ja muistaa uusia sanoja.
• Ymmärtää äidinkielenään puhuvia ja jopa vitsejä englanniksi :)
• Pystyy kommunikoimaan vertaistensa kanssa englanniksi.
• Löytää uusia ystäviä.
• Hänellä on hauskaa vuorotellen englannin tuntien välillä urheilupelien, käsintehtyjen työpajojen, aktiivisten pelien ja hauskojen aktiviteettien välillä. 
• Roolipelissä hän hallitsee huomaamattomasti englannin kielen taidot ja kouluttaa niiden käyttöä.

Ja tietysti kaikki kaverit ottavat mukanaan lahjoja sekä kotitekoisia rekvisiitta!

Yhden vuoron kesto on 2 viikkoa (maanantaista perjantaihin). Ensimmäinen työvuoro on 8. -19. Kesäkuuta. 

Oleskelun ehdot

Yöpyminen City Campissa on mahdollista kahdessa muodossa:

• koko päivä (10: 00-17.00: XNUMX);
• puoli päivää (10.00-13.00).

Vaadittu alustava tietotaso on mikä tahansa.

Ryhmän henkilö: 4-8.

Lapsille tarjotaan lämpimiä aterioita heti leirillä! Voit myös ottaa ruokaa mukaasi tai tilata lisämaksusta.

Esittele lapsellesi uusia kokemuksia, mielenkiintoista ja rikasta ohjelmaa ja uusia ystäviä City Campin kanssa! Tapaamisen yhteystiedot ovat täällä.

Lähde: https://blizko.by/articles/nasyschennye-kanikuly-v-gorode-s-tvorcheskimi-master-klassami-i-izucheniem-angliyskogo

IT Englanti ei ole myytti. Streamline selittää eron

Hyvän ansioluettelon kirjoittaminen, haastattelun läpäiseminen, tarjouksen saaminen unelmayritykseltä - kaikki tämä vaatii hyvää englannin tasoa. Ja jos ei ole vaikeaa kommunikoida jokapäiväisistä aiheista, tietoa tarvitaan usein työhön, joka ylittää vakio -ohjelman. Juuri niille, jotka haaveilevat alansa muuttamisesta ja "aloittamisesta IT: hen", Streamline -vieraiden kielten koulu on käynnistänyt erityisen verkkokurssin IT Englanti. Selvitämme, mitä siinä opetetaan ja kuka käyttää sitä.  

Kurssin valinnan pitäisi alkaa tavoitteen asettamisesta. Jos haluat parantaa tasoa, voittaa kielimuurin, täydentää sanastoasi - tervetuloa yleiselle kurssille. Hänen aiheensa valitaan kiinnostuksen kohteiden ja tietämyksen mukaan.

Esimerkiksi Starter-Elementary -kurssilla opit kommunikoimaan jokapäiväisten tilanteiden puitteissa: puhumaan itsestäsi ja perheestäsi, selvittämään, kuinka tilata ravintolassa tai kommunikoida matkoilla.

Mitä korkeampi taso on, sitä vaikeammista aiheista tulee, mutta ne ovat edelleen yleisiä.

Englanti IT: lle on luotu tiettyä pyyntöä varten. Sen yleisö on ihmisiä, jotka haluavat muuttaa työalaansa ja aloittaa uran IT -alalla.

Kurssin tavoitteena on auttaa sinua käymään läpi kaikki vaiheet ansioluettelon laatimisesta tarjouksen saamiseen sekä upottamaan opiskelijat mahdollisimman paljon ammatilliseen ympäristöön. 

Miten oppitunnit sujuvat?

Koko kurssi on suunniteltu 48 akateemiselle tunnille. Tunnit pidetään verkossa kahdesti viikossa 90 minuuttia pienissä, enintään kymmenen hengen ryhmissä.

Oppitunnit käsittelevät sanastoa ja työtilanteita eri IT -asiantuntijoiden käytännöstä: oppitunnit voivat olla hyödyllisiä sekä suunnittelijoille että kehittäjille.

Jokaisen lohkon lopussa opiskelijat suorittavat projektin: he käyvät haastatteluja, osallistuvat Skype-puheluun, esittelevät tiiminsä ja ideansa, pitävät miniesityksen. 

Kurssin perustana ovat artikkelit IT -blogeista, video, audiohaastattelut alan asiantuntijoiden kanssa, koulutusmateriaalit kansainvälisiltä kustantamoilta, yrityskirjallisuus, otteita TV -sarjoista ja podcasteista.

Oppitunnilla "Tehokas ansioluettelo englanniksi" opettaja pyytää oppilaita kirjoittamaan ansioluettelonsa etukäteen ymmärtääkseen yleisimmät virheet, tehokkaat tekniikat ja pumpatakseen ansioluettelonsa. Tämän jälkeen oppilaat laativat ansioluettelonsa opettajan kommenttien perusteella ja saavat valmiiden asiakirjojen, jotka voidaan jo lähettää yritykselle. 

Millä kielitasolla kurssi kannattaa suorittaa? 

Tason on oltava vähintään Pre-Intermediate. IT Englanti -ohjelma on suunniteltu niille, jotka osaavat puhua jokapäiväisissä tilanteissa ja haluavat valmistautua haastatteluun ja työhön. 

Englannin kielen taitovaatimukset voivat vaihdella yrityksen ja tehtävän mukaan. Tekniset taidot ovat tärkeitä, mutta voit kehittyä ammatissa vain hyvällä kielen taidolla. Kehittäjät voivat myös suorittaa Pre -Intermediate -kurssin, mutta projektipäällikön tehtävään vaaditaan keskimääräistä parempaa tietoa - Upper Intermediate. 

Entä jos haluat rakentaa uran IT -alalla, mutta et osaa kieltä? Aloita perusteista ja opi englantia yleisellä kurssilla ja keskity sitten ongelman ratkaisemiseen IT -englannin kurssilla. 

Mihin sanastoon kurssi keskittyy? 

Teknikot ovat yleensä erittäin hyviä. Vaikeudet alkavat hetkestä, jolloin sinun on käytettävä näitä termejä puheessa. Loppujen lopuksi sanan löytäminen tehtävistä on yksi asia, mutta prosessin suullinen tai kirjallinen kuvaaminen on aivan toinen asia.

Esimerkiksi jopa melko yksinkertaisessa lauseessa "Tiedän Python -ohjelmointikielen" voit helposti sekoittua verbivariantteihin: minulla on, omistan, tiedän, voin. Kumpi vaihtoehto on pätevämpi?

On myös tärkeää olla unohtamatta pehmeiden taitojen kehittämistä, sillä kielen tunteminen on ensisijaista. Nykyään kaikki projektit luodaan ryhmissä, mikä tarkoittaa, että teknisten taitojen lisäksi on tärkeää pystyä kommunikoimaan pätevästi ja rakentamaan suhteita.

IT -englannin kurssi keskittyy toiminnalliseen kieleen, joka auttaa kommunikoidessa ulkomaisten kollegoiden ja kumppaneiden kanssa.

Luokkahuoneessa elämäntilanteet ratkaistaan: kuinka kysyä uudelleen oikein, jos et kuullut kollegan lauseita, kuinka täyttää hiljaisuus, jos et voi heti vastata kysymykseen siitä, kuinka esitellä ideasi oikein tai esittää kysymys. 

Miten kurssin opetussuunnitelma kehitettiin ja koottiin? Missä määrin se vastaa markkinoiden tarpeisiin?

Kurssin kirjoittajat kommunikoivat HR-mi: n ja yritysten IT-yritysten työntekijöiden kanssa ja analysoivat myös avoimia työpaikkoja eri resursseista. Tällainen tutkimus auttaa ymmärtämään, mitä hakijoilta yleensä odotetaan haastattelussa, mihin taitoihin kiinnitetään huomiota, kuka ja miten arvioi kielen tason. Viestinnästä alan ammattilaisten kanssa, temaattisten resurssien lukemisesta, blogeista, uutisista ja erikoisartikkeleista tuli tärkeä osa koulutusta.

Paljonko kurssi maksaa ja miten siihen voi ilmoittautua?

Voit rekisteröityä IT -englanniksi Streamline -koulun verkkosivustolla. 31. toukokuuta asti kurssilla on erikoishinta - 384 ruplaa kaikesta koulutuksesta. 

Lähde: https://dev.by/news/streamline