Времена в английском языке как легко запомнить

Существительные

О существительных самое главное нужно знать, как они изменяются во множественном числе, чтобы правильно строить предложения.

Таблица 1. Образование множественного числа существительных в английском языке

Источник: http://www.englishonlinefree.ru/exercise_theory.html

Как быстро выучить таблицу времен по английскому. Секреты легкого изучения времен английского глагола. Основные отличия: как быстро выучить времена английских глаголов

Английские времена отличаются от времен в русском языке. Именно поэтому многие не понимают их и постоянно путают. Это приводит к тому, что мы не можем говорить на английском, либо делаем это медленно с ошибками.

Но разобраться в английских временах намного легче, чем кажется. Сегодня я расскажу, как их надо правильно учить, чтобы легко запомнить и использовать в своей речи. Именно так мы обучаем наших студентов.

В статье вы узнаете:

• Как правильно и быстро учить английские времена?
• Какие 3 типа предложений бывают?
• Правильную последовательность изучения времен.

Почему нам сложно разобраться в английских временах?

Какие времена в английском бывают?

В английском языке существует 4 группы времен: простые (simple), продолженные (continuous), завершенные (perfect), завершенные длительные (perfect continuous). В свою очередь в каждую из этих групп входит настоящее, прошедшее и будущее время. Итого получается 12 времен.

Я не буду акцентировать внимание на том, когда какое время мы используем, и разъяснять грамматику. В конце статьи я дам ссылки на статьи по некоторым из них. А сейчас я покажу вам, как правильно учить времена.

Что значит «выучить время»?

Многие люди учат английские времена, запоминая наизусть правила, и делают только письменные упражнения. Обычно так учат английский по классической методике (как в школе или на обычных курсах), на компьютере/телефоне или самостоятельно.

В итоге человек не может использовать времена, которые он изучил, в устной речи и быстро забывает их.

Чтобы выучить время нужно:

1. Понять, когда оно употребляется, и как образуются предложения.
2. Научиться использовать его в разговоре и на письме.

Только так вы легко и быстро сможете запомнить английские времена и использовать их в жизни.

Как это сделать? Читайте ниже.

Как правильно учить английские времена?

Все времена в английском языке состоят из 3-х типов предложений: утвердительного, отрицательного и вопросительного.

Посмотрите пример:

Утвердительное: Я гуляю Отрицательное: Я не гуляю

Вопросительное: Ты гуляешь?

Изучение любого английского времени сводится к трем простым шагам:

1. Научиться строить утвердительные предложения 2. Научиться строить отрицательные предложения

3. Научиться задавать вопросы

Давайте рассмотрим на практике, как это делается.

Как учить английские времена?

В английском языке в предложении мы не можем переставлять слова так, как привыкли делать это в русском. Каждое слово имеет свое определенное место. Поэтому каждый тип предложения (утвердительное, отрицательное и вопросительное) в английском образуется по определенной схеме.

Чтобы выучить время, вам просто надо знать схемы построения каждого типа предложения и уметь использовать их.

Рассмотрим это на примере времени Present Continuous (длительное настоящее время).

Утвердительное предложение

Берем схему утвердительного предложения в Present Continuous:

I am ___-ing (какое-то действие)
Я _____ (какое-то действие)

Вместо прочерка вы можете поставить любой глагол (действие).

Например:

I am swimming
Я плаваю.

I am working
Я работаю.

I am driving a car.
Я веду машину.

Заменяя глаголы, вы учитесь создавать свои утвердительные предложения в этом времени. Сначала лучше всего составлять предложения устно, а потом в письменном виде.

Если вы только просмотрели правила, но не отработали их на практике, то не переходите к следующему типу предложений. Существует единственный критерий, по которому можно это сделать: вы можете легко сказать предложение без запинок и ошибок на английском языке.

Отрицательное предложение:

Когда вы учите времена, очень важно соблюдать последовательность изучения типов предложения:

утвердительное → отрицательное → вопросительное

Все дело в том, что схема утвердительного предложения — базовая. На её основе строятся схемы отрицательного и вопросительного предложений. Сейчас я все поясню.

Я _____ (какое-то действие)

Схема отрицательного предложения:

I amnot____-ing (какое-то действие)
Я не _____ (какое-то действие)

То есть, чтобы сделать отрицание, мы добавляем частицу not (не) в схему утвердительного предложения. Просто же?

Теперь надо научиться составлять отрицательные предложения на практике.

I am not reading.
Я не читаю.

I am not sleeping.
Я не сплю.

I am not running.
Я не бегу.

Вопросительное предложение:

Как я писала выше, чтобы построить вопрос, надо внести изменения в схему утвердительного предложения.

Схема утвердительного предложения:

I am ____-ing (какое-то действие)
Я _____ (какое-то действие)

Схема вопросительного предложения:

AmI____-ing? (какое-то действие)
Я _____? (какое-то действие)

То есть, чтобы сделать вопрос во времени Present Continuous, надо поставить am на первое место. Разобрав схему, составляем собственные предложения:

Am I writing?
Я пишу?

Am I cooking?
Я готовлю?

Am I reading?
Я читаю?

Как научиться использовать английские времена на автомате?

Только разобрав все три схемы образования и научившись строить предложения с ними, можно сказать, что вы знаете время. В этом случае вы сможете без труда сказать любое предложение, используя данное время.

Если вы будете правильно тренироваться, составляя много предложений, то английские времена у вас будут отлетать от языка, и вы будете использоваться их на автомате.

А вот два совета, которые сделают ваше обучение еще более эффективным. Обязательно следуйте им, когда учите времена.

1. Соблюдайте правильную последовательность изучения времен

Учите времена только по группам

Как я говорила в начале, английские времена разделены на 4 группы: простые (simple), продолженные (continuous), завершенные (perfect), завершенные длительные (perfect continuous).

Времена надо учить строго по группам в таком порядке:1. Времена группы Simple2. Времена группы Continuous3. Времена группы Perfect

4. Времена группы Perfect Continuous

В это случае вам намного легче будет понять каждое новое время, зная предыдущее.

Соблюдайте последовательность внутри группы

Каждая группа времен состоит из: настоящего, прошедшего и будущего времен. Учите времена строго в этой же последовательности.

Источник: https://korchma-kazak.ru/poleznye-svojjstva-plodov/kak-bystro-vyuchit-tablicu-vremen-po-angliiskomu-sekrety-legkogo.html

16 времен английского языка в таблицах и примерах

Важно,  уметь правильно употреблять временные конструкции  английского языка. Поэтому, предлагаю вам запомнить 16 времен английского языка  с помощью таблиц  и картинок.Начнем естественно с малого а именно с проверенной мной лично схемой  полиглота Дмитрия Петрова.

Простоя но достаточно эффективная таблица  трех времен  Simple tenses. Суть метода заключается в том чтоб вы знали её на отлично. Вам нужно довести ваши знания до автоматизма.

К примеру на вопрос:

Do you work?

Did you work?

Will you work?

Вы должны сразу знать какое время  нужно использовать для ответа. Запомните как правильно составлять вопрос или отрицание в каждом времени. Занимайтесь по ней ежедневно до тех пор пока не доведете ваши знания до автоматизма.

Рекомендую спрягать не только этот глагол love который указан в этой таблице но и остальные правильные и неправильные глаголы.

Употребление времен в английском языке

После того как вы хорошо усвоили предыдущую таблицу Дмитрия Петрова можно перейти к таблице с 16 временами английского языка.

А теперь, предлагаю перейти к наглядным примерам употребления 12 английских времен. С помощью вот этого замечательного изображения мечты и будни червяка:

Простая таблица употребления английских времен:

Таблица времен. Действительный залог

В этой таблице вы можете запомнить обстоятельства времени (подсказки) которые, подсказывают какое время следует применять:

Как выучить времена в английском языке?

Различия в грамматике русского и английского языков существенны, что заметно при употреблении времен. Образование времен в английском осуществляется иначе, чем в русском, что ведет к появлению ошибок. Но разобраться во временах можно быстро, главное – использовать качественные учебные пособия и постоянно практиковаться.

Еще со школы вы помните, что в английском 4 группы времен. Чтобы быстро выучить и запомнить употребление времен и использовать их в разговорном английском языке, недостаточно выполнять упражнения. Есть два правила, гарантирующих успех при изучении времен английского языка:

1. Вы должны понимать, в каких случаях употребляется то или иное время и как образуются предложения с ним.
2. Вам следует научиться правильно использовать времена на письме и в устной речи.

Алгоритм изучения английских времен сводится к нескольким последовательным шагам. Важно научиться строить утвердительные и отрицательные предложения, а также правильно задавать вопросы.

Порядок слов в английском не такой, как в русском – нельзя переставлять слова, у каждого фиксированное место. Следовательно, во всех типах предложений времена образуются по определенным схемам. Овладеете схемами – освоите времена и будете уверенно использовать их в повседневной речи.

Изучение английских времен: 3 простых совета

• Соблюдайте последовательность – учите времена по группам в порядке от простых к сложным; начинайте с настоящего времени, затем изучайте прошедшее, потом – будущее; начинайте изучение времени с утвердительного предложения, затем переходите к отрицательным и вопросительным.

• При изучении каждого отдельно взятого времени уделяйте как можно больше времени практике – составляйте предложения и тренируйтесь использовать грамматические конструкции в разговорной речи.

• Не разбирайте одновременно несколько времен или типов предложений, это усложнит задачу. Переходите к новому времени или типу предложения только после того, как усвоите и закрепите предыдущий материал.

Времена в английском языке: что может быть проще?

Если вы хотите убедиться в этом на личном опыте, самое время записаться в учебный центр 2English на летние интенсив-курсы! Также открыт набор на детские группы на сентябрь 2017 года.

 Нашим клиентам мы предлагаем:

• Лучших в своем деле тьюторов и сильных методистов, которые подберут оптимальную программу и раскроют все секреты языка Шекспира.
• Современную систему контроля знаний посредством мобильного приложения и отсутствие утомительных домашних заданий.
• Электронные лицензионные учебники MacMillan и Pearson Longman, которые в разы повысят эффективность занятий.
• Программы различной длительности и направленности с удобным графиком занятий для вас и ваших детей.
• Гарантированный результат и прозрачную систему оплаты с возможностью получения скидок и других бонусов.

Хотите раз и навсегда забыть о проблеме языкового барьера и узнать, как легко выучить времена в английском языке? Значит, самое время записаться к нам на пробный бесплатный урок!

Источник: https://2english.by/blog/kak-legko-vyiuchit-vremena-v-anglijskom-yazyike

200 слов, которые необходимо знать изучающим английский язык

Местоимения в английском языке делятся на восемь групп. Мы рассмотрим самые нужные из нескольких групп. Учитывая, что некоторые формы личных местоимений совпадают, необходимо запомнить 40 слов.

Личные местоимения

В русском языке больше падежей, чем в английском. Вместо нескольких местоимений, например «ему», «им», «его», «о нём», англичане употребляют всего лишь одно — him. Это существенно упрощает запоминание слов.

Притяжательные местоимения

Они указывают на то, кому принадлежит тот или иной предмет. Для всех родов существует только одна словоформа.

Указательные местоимения

В этой группе всего лишь четыре местоимения. Они помогут определить количество и удалённость предметов, на которые указывает говорящий.

Возвратные местоимения

Вы без труда запомните эти слова, если разберётесь в их структуре. Эта группа местоимений образуется с помощью слова self, что означает «личность, сущность». А во множественном числе оно меняется на selves. Возвратные местоимения переводятся одинаково: «себя», «сам» или «себя», «сами».

Неопределённые местоимения

К этим местоимениям можно добавлять слова body (если речь идёт об одушевлённых существах) или thing (если речь о неодушевлённых предметах), тогда они не потребуют после себя постановки существительного. Например: everybody — «каждый человек»; nothing — «ничто».

Вопросительные местоимения

Эти местоимения необходимы для составления вопросов.

Существительные

Существительных в английском языке очень много, но не все из них употребляются в повседневной речи. Поэтому мы выбрали 50 важнейших существительных, которые стоит знать.

Человек

• people — люди;
• family — семья;
• woman — женщина;
• man — мужчина;
• girl — девочка;
• boy — мальчик;
• child — ребёнок;
• friend — друг;
• husband — муж;
• wife — жена;
• name — имя;
• head — голова;
• face — лицо;
• hand — рука.

Время

• life — жизнь;
• hour — час;
• week — неделя;
• day — день;
• night — ночь;
• month — месяц;
• year — год;
• time — время.

Природа

• world — мир;
• sun — солнце;
• animal — животное;
• tree — дерево;
• water — вода;
• food — еда;
• fire — огонь.

Места

• country — страна;
• city — город;
• street — улица;
• work — работа;
• school — школа;
• shop — магазин;
• house — дом;
• room — комната.

Предметы

• car — машина;
• paper — бумага;
• pen — ручка;
• door — дверь;
• chair — стул;
• table — стол;
• money — деньги.

Нематериальные вещи

• way — путь, способ;
• end — конец;
• price — цена;
• question — вопрос;
• answer — ответ;
• number — номер.

Глаголы

Наверное, вы наслышаны о том страшном количестве времён в английском — целых 12! Чтобы свободно говорить на этом языке, требуется выучить их все.

Но если вы только в начале пути, главная ваша задача — нарастить словарный запас и научиться использовать глаголы в настоящем времени. А это очень легко: глагол (кроме be и have) в этом времени не изменяется. Лишь в третьем лице единственного числа к нему добавляется окончание -s.

Запомните следующие 50 глаголов английского языка:

• be — быть;
• have — иметь;
• do — делать;
• get — получать;
• can — мочь;
• feel — чувствовать;
• live — жить;
• love — любить;
• want — хотеть;
• say — сказать;
• tell — говорить;
• see — видеть;
• hear — слышать;
• listen to — слушать;
• believe — верить;
• take — брать;
• give — давать;
• go — идти;
• run — бежать;
• walk — гулять;
• come — приходить;
• leave — покидать;
• sit — сидеть;
• stand — стоять;
• make — делать;
• know — знать;
• understand — понимать;
• remember — помнить;
• think — думать;
• bring — приносить;
• find — находить;
• lose — терять;
• use — использовать;
• work — работать;
• study — учиться;
• learn — учить;
• ask — спрашивать;
• answer — ответить;
• let — позволять;
• help — помогать;
• begin — начинать;
• play — играть;
• write — писать;
• read — читать;
• turn — поворачивать;
• meet — встретить;
• change — изменить;
• stop — останавливать;
• open — открыть;
• close — закрыть.

Предлоги

Мы разделили 20 наиболее важных английских предлогов на несколько групп. Эти значения являются самыми основными, но в зависимости от контекста эти предлоги могут переводиться по-другому.

Наречия

Наречия сообщают дополнительную информацию и обогащают предложение. Для начала необходимо запомнить 20 основных английских наречий:

• always — всегда;
• never — никогда;
• also — также;
• just — только что, просто (например: «Я просто хочу сказать» = I just want to say);
• only — только;
• again — опять;
• often — часто;
• still — всё ещё;
• already — уже;
• almost — почти;
• enough — достаточно;
• very — очень;
• sometimes — иногда;
• now — сейчас;
• then — тогда;
• usually — обычно;
• quickly — быстро;
• slowly — медленно;
• well — хорошо;
• especially — особенно.

Прилагательные

Эта часть речи не изменяется ни по родам, ни по числам, ни по падежам. Мы составили список из 20 самых нужных прилагательных, с помощью которых вы сможете описать то, что чувствуете или видите:

• good — хороший;
• bad — плохой;
• new — новый;
• young — молодой;
• old — старый;
• big — большой;
• small — маленький;
• long — длинный;
• low — низкий;
• high — высокий;
• strong — сильный;
• free — свободный;
• open — открытый;
• easy — лёгкий;
• right — верный;
• wrong — неверный;
• hot — горячий;
• cold — холодный;
• happy — счастливый;
• ready — готовый.

Если вы запомните эти 200 наиболее употребляемых слов, вы сможете легко выразить свои мысли и понять собеседника.

Источник: https://lifehacker.ru/200-essential-english-words/

10+ трюков от известной учительницы английского, которые помогут выучить язык даже тем, кто давно отчаялся

10+ трюков от известной учительницы английского, которые помогут выучить язык даже тем, кто давно отчаялся

Привет! Меня зовут Мария, и когда-то я, как и все, страдала над английским. Мне очень тяжело давался язык: сотни грамматических правил, которые писал, кажется, автор технических инструкций для ракетных установок с единственной задачей — запутать еще больше. Спустя годы я таки выучила английский и решила стать тем учителем, которого так мне не хватало.

Специально для AdMe.ru я поделюсь своими методами изучения языка, которые облегчат вам жизнь и сделают понимание доступным.

Немного о том, как я стала teacher

Немного о том, как я стала teacher

Иногда мне кажется, что английский со мной всю жизнь. Начинала я учить язык, как и все, со старого зеленого учебника Плахотник еще в школе. Затем на факультете филологии в универе. После этого я работала в Америке и даже стажировалась в Оксфорде (поэтому не понаслышке знаю разницу между американским и британским английским). Сейчас же я живу и преподаю в Израиле. И могу сказать, что лучше всего я разобралась во всех нюансах тогда, когда начала сама его преподавать.

Как запомнить новые слова?

Как запомнить новые слова?

english.maria.batkhan / instagram  

• Используйте карточки. С их помощью можно выучить не только много слов, но и целые предложения и выражения. Вы можете сделать их самостоятельно: на одной стороне пишите незнакомое слово, а ниже контекст, в котором оно используется; с обратной стороны запишите перевод. Я же для своих студентов делаю специальные карточки с озвучкой, которые можно прослушать в приложении.

english.maria.batkhan / instagram  

• Метод «24 часа — 3 дня — 1 неделя». Учите в день столько слов, сколько вам комфортно. Спустя 24 часа повторите то, что выучили, затем спустя еще 3 дня и через неделю. Эта система позволяет закрепить новые слова и выражения в вашей памяти.
• Соблюдайте систематичность. Можно уделять небольшое количество времени, но главное — делать это эффективно. Пары часов в неделю может хватить, чтобы достичь хороших результатов.
• Система «5 пальцев». На каждый палец своей руки запомните по одному новому слову. Затем придумайте одну общую историю со всеми словами, чтобы закрепить все в памяти. Я рекомендую делать это упражнение каждый день.
• Используйте юмор и ассоциации. Каждый, кто учил язык, замечал — важное и нужное слово моментально улетучивается из нашей головы, а вот какое-то дурацкое слово, которое нам что-то напомнило или просто кажется смешным по звучанию, остается в нашей голове на веки вечные.

Ошибки, которые мешают вам говорить на иностранном языке

Ошибки, которые мешают вам говорить на иностранном языке

• Самая большая проблема всех начинающих учеников — это то, что они занижают свои способности. Вы стремитесь к идеалу, боитесь опозориться перед тем, кто знает английский лучше, в то время как сами носители порой не знают ни одного слова из вашего языка. (А вы продолжаете комплексовать, что не знаете слово «катышки»)
• Меня часто спрашивают: «Что посоветуете тем, кто боится говорить на иностранном языке?» Я отвечаю: «Бокал вина». Это, конечно же, шутка, хотя она и вправду работает. А если серьезно, то начните говорить с теми, кто знает язык еще хуже, чем вы. В таком диалоге вы не будете замечать ошибки друг друга и сможете побороть свой страх. А дальше уже дело практики.
• Еще одной распространенной ошибкой начинающих является желание выучить как можно скорее: «Мария, а через сколько занятий я выучу английский?» В реальности же правильный ответ на этот вопрос — никогда. Я до сих пор учу, а он, английский, все не заканчивается. Но достаточно 2–3 грамотных уроков, чтобы вы начали выражать свои мысли простым языком.

Лайфхаки, которые помогут вам заговорить

Лайфхаки, которые помогут вам заговорить

English Maria /  

• Метод чукчи, или «Что вижу, о том говорю». Комментируйте любое свое действие на английском языке. Называйте вслух предметы, которые вас окружают. Так вы, во-первых, запомните необходимые слова, а во-вторых, привыкнете к звучанию английского из вашего рта.
• Метод самоанализа. Помимо того, что вы делаете, описывайте еще и что вы при этом чувствуете, о чем думаете и мечтаете. Вслух, естественно.
• Метод самолюбования. Подойдите к зеркалу и начните говорить с самим собой по-английски. Можете также записывать свой голос на диктофон. Это помогает почувствовать язык и кайфовать от того, что вы на нем говорите.
• Метод качка заключается в том, чтобы выполнять какое-то одно упражнение, не включая мозг. Если вы устали и у вас нет сил думать, то почитайте текст на английском вслух. Систематичность этого упражнения даст свой результат.
• Метод лентяя.

Источник: https://www.adme.ru/zhizn-nauka/10-tryukov-ot-izvestnoj-uchitelnicy-anglijskogo-kotorye-pomogut-vyuchit-yazyk-dazhe-tem-kto-davno-otchayalsya-2109165/

Как не перепутать 12 времен английского языка

Как не перепутать 12 времен английского языка

Любой, проходивший это в школе, с ужасом вспомнили громадные схемы, обилие дополнительных частиц, сложные конструкции.

В этом многообразии запросто заблудиться. Хорошо в русском — всего три варианта.

Оба события происходили в прошлом. Возможно есть разница? Конечно, есть! Она «сидела» на протяжении нескольких часов. Действие, когда она «села» просто произошло. Также вопросы к этим предложениям задаются различные.

Что делала? — Сидела.

Что сделала? — Села.

В нашем языке это называется несовершенной и совершенной формой глагола. Это значит, что у нас в пределах каждого времени имеются его разновидности.

Можно сказать «Маша утром отдыхала у озера». Она долго там была, но потом ушла. Происходящее длится, но не бесконечно.

Так и в русском — без объяснений неясно.

Англичане — умные ребята — четко все разложили по полочкам.

Всего три времени в английском?

Всего три времени в английском?

Их разделяют на три группы:

Прошлое совершалось раньше. Настоящее, соответственно, происходит здесь и сейчас, а будущее пока только произойдет.

Теперь рассмотрим длительность

Теперь рассмотрим длительность

1. Простое (Simple). Это действие в целом: регулярное, повторяющееся. Я хожу в школу. Вообще: вчера, сегодня, завтра. Я есть, был и буду учеником.
2. Длительное (Continuous). Означает конкретное длительное действие. Я иду в университет. Я говорю не о том, что я студент и посещаю лекции каждый день, а что я нахожусь на пути туда.
3. Совершенное (Perfect).

   Предложения в этом времени нужны нам для того, чтобы показать, как действия в прошлом повлияли на настоящее. Я сходил в магазин и купил большой пакет продуктов. Я это сделал час назад, но теперь у нас есть из чего приготовить вкусный ужин.

4. Совершенное длительное (Perfect Continuous). Применимо когда я что-то долго делал и закончил. Скажем, с тех пор как я варил борщ, моя жена помыла посуду.

Если объединить все 12 времен английского языка в таблицу с примерами, станет понятнее.

Плюс, вам не нужно употреблять уточняющих слов: «сейчас», «с пяти до семи» и так далее.

Столько версий Как они образуются?

Группа Simple

Группа Simple

Present Simple

Present Simple

Оно сообщает нам о каких-то регулярных событиях. Или о вещах, для которых время не играет особой роли.

Часто сопровождается такими словами:

обычно (usual), каждый день, неделю, месяц (every day, week, month), часто (often), всегда (always).

Это и есть тот вид, который дается в словаре. Обозначается Verb 1.

Источник: https://englishbooster.ru/grammatika/kak-ne-pereputat-12-vremen-anglijskogo-jazyka/

«One, two, three, four, five» или цифры на английском языке

«One, two, three, four, five» или цифры на английском языке

Без чего не может обойтись человек, начинающий изучать английский? Что должен выучить ваш ребенок к школе? Без чего вы даже не можете сказать, который час сейчас? Конечно же, без цифр. Выучить цифры на английском языке довольно-таки просто. Можно заучивать их с помощью интересных цветных картинок, можно петь как песню, можно запоминать как скороговорку – простор для фантазии и творчества!

Как назвать цифры на английском языке

Как назвать цифры на английском языке

Перечислим основные цифры на английском языке:

• 0 – zero – ноль;
• 1 – one – один;
• 2 – two – два;
• 3 – three – три;
• 4 – four – четыре;
• 5 – five – пять;
• 6 – six – шесть;
• 7 – seven – семь;
• 8 – eight – восемь;
• 9 – nine – девять.

Не поддаются общим правилам образования такие числа:

• 10 – ten – десять;
• 11 – eleven – одиннадцать;
• 12 – twelve – двенадцать;
• 100 – hundred – сто;
• 1000 – thousand – тысяча.

Как правильно произносить их на английском языке?

Как правильно произносить их на английском языке?

Правильно произносить цифры, да и все остальные слова английского языка можно, только зная транскрипцию. Транскрипция – это особая запись слова так, как оно произносится (например, русское слово «рисоваться» транскрипционно можно записать как [рисаваца]). Да и учить английские цифры с транскрипцией гораздо легче, чем без нее.

Вот как читаются английские цифры:

• 0 – zero – [‘ziərəu];
• 1 – one – [wʌn];
• 2 – two  – [tu:];
• 3 – three – [θri:];
• 4 – four  – [fɔ:];
• 5 – five – [faiv];
• 6 – six. – [siks];
• 7 – seven – [‘sev(ə)n];
• 8 – eight – [eit];
• 9 – nine – [nain];
• 10 – ten – [ten];
• 11 –  eleven  – [i’lev(ə)n];
• 12 – twelve – [twelv];
• 100 – hundred – [hʌndred];
• 1000 – thousand –[θʌuzend].

Но что делать, если вы не знаете, как читается транскрипция? Для тех, кто только-только собирается с нуля выучить английский, цифры с русской транскрипцией очень пригодятся:

• 0 – zero – [зироу];
• 1 – one – [уан];
• 2 – two – [ту];
• 3 – three – [сри];
• 4 – four – [фо];
• 5 – five – [файв];
• 6 – six – [сикс];
• 7 – seven – [севен];
• 8 – eight – [ейт];
• 9 – nine – [найн];
• 10 – ten – [тен];
• 11 – eleven – [илевен];
• 12 – twelve – [твелв];
• 100 – hundred – [хандред];
• 1000 – thousand – [саузенд].

Все возможные числа, самые большие, которые только можно себе представить – это всего лишь комбинации девяти цифр, от нуля до девяти. Числа образуются по особым правилам.

Правила образования чисел в английском

Правила образования чисел в английском

Вообще числа в английском можно разделить на:• простые;• производные;

• составные.

Источник: https://1hello.ru/grammatika/one-two-three-four-five-ili-cifry-na-anglijskom-yazyke.html

Present simple и Present continuous: правила использования

Present simple и Present continuous: правила использования

Времена в английском языке – одна из сложнейших тем. Всего времён – 16, из них несколько настоящих, несколько прошедших и будущих. Вот почему правильно употреблять их и не путать в своей речи бывает очень сложно. В этой статье мы разберем тему: «Present Con­tin­u­ous vs Present Sim­ple». Два настоящих времени отличаются друг от друга, как образованием, так и употреблением. Научиться различать их легко, нужно лишь запомнить несколько правил.

Для чего нужны 2 настоящих времени?

Для чего нужны 2 настоящих времени?

В русском языке в предложениях «я часто читаю книги» и «я читаю книгу сейчас» глаголы стоят в настоящем времени. Смысл предложений меняют лишь обстоятельства, выраженные словами «часто» и «сейчас». Англичане же любят изъясняться короче, поэтому в английском языке существует два настоящих времени: одно выражает действие, которое происходит обычно, другое – действие, которое происходит в данный момент. Вот, как будут выглядеть выше упомянутые предложения на английском:

• I read books – я читаю книги (вообще).
• I’m read­ing а book – я читаю книгу (сейчас, в этот момент).

Что нужно знать о Present Indefinite?

Что нужно знать о Present Indefinite?

Чтобы отличить Present Sim­ple от Present Con­tin­u­ous, нужно знать определенную информацию о каждом времени в отдельности. Итак, простое настоящее время – (Present Sim­ple) в английском языке во всех лицах совпадает с формой инфинитива (без частицы to), исключением является 3 лицо единственного числа, оно принимает окончание – s.

• To speak/I (you, we, they) speak English/he (she) speaks Eng­lish.

Для построения отрицательных и вопросительных предложений используется вспомогательный глагол do/does.

• Do you (I, they, we) speak English?/No, I (you, we, they) don’t speak Eng­lish.
• Does he (she) speak English?/ No, he (she) does not/doesn’t speak Eng­lish.

Употребляется Present Sim­ple для выражения действия обычного, постоянного, свойственного лицу (или предмету), выраженному подлежащим, т.е. действия, происходящего вообще, а не в момент речи.

Простое настоящее время обозначает:

• характерное действие – He works for Goosebrother’s – он работает на компанию Goosebrother’s;
• повторяющееся действие со словами always/never (всегда/никогда), every (каждый), often (часто), nor­mal­ly, usu­al­ly (обычно), some­times (иногда), sel­dom (редко), first/then (сначала/затем)
• I take lis­ten to the music every day – я слушаю музыку каждый день;
• последовательное действие – He comes from work at 7 o’clock, has sup­per, looks through his mail and goes to bed – он приходит с работы в 7 часов, ужинает, просматривает свою почту и ложится спать;
• общеизвестные истины – The plants grow bet­ter in the sun – растения растут лучше на солнце.

Также презент симпл употребляется при передаче содержания фильма, какого-либо литературного произведения, в спортивных комментариях и вместо Present Con­tin­u­ous со статичными глаголами (sta­tive verbs).

Present Continuous: образование, случаи употребления

Present Continuous: образование, случаи употребления

Образуется при помощи вспомогательного глагола to be в н. вр. (I am, he/she is, we/they are) и смыслового глагола в форме причастия настоящего времени Present Par­tici­ple (с окончанием ‑ing).

• We are danc­ing now, you see?

Отрицательные предложения формируется при помощи частицы «not», которая ставится после вспомогательного глагола.

• I am not doing my home­work at the moment.

При вопросе происходит инверсия: вспомогательный глагол становится в начале предложения.

• Is he writ­ing a let­ter now?

Present Con­tin­u­ous отличается тем, что употребляется для выражения действия, которое совершается в момент речи и часто с такими словами указателями, как now (сейчас), at present (в настоящее время), at the moment (в настоящий момент), still (еще), right now (прямо сейчас), Lis­ten! (Слушай!), Look! (Смотри!).

Настоящее продолжающееся время используется при выражении негодования, досады, упрёка в форме раздражения со словами always, con­stant­ly, всегда имеющих отрицательное значение.

• She is always telling lies! – Она всегда лжет!
• His teacher hates him. She is always giv­ing him bad marks! – Его учитель ненавидит его. Она всегда ставит ему плохие оценки!

Present Con­tin­u­ous обозначает процессы увеличения, уменьшения (to get, to become, to rise, to increase, to decrease, to fall).

• It is get­ting dark! Темнеет.

Настоящее время для выражения будущих действий

Настоящее время для выражения будущих действий

Бывают случаи, когда настоящее время служит для выражения действий из будущего.

• Present Con­tin­u­ous служит для выражения запланированного действия в ближайшем будущем (pre­arranged action for near­est future).

Используется, как правило, с глаголами движения: go/leave/come.

We are leav­ing this town tomor­row! – Завтра мы покинем этот город!

• Конструкция TO BE GOING TO DO SMTH – собираться делать что-то – выражает намерения, планы (inten­tions, plans).

I’m going to buy a new house. – Я планирую купить новый дом. (Не знаю как скоро).

Она уместна и тогда, когда будущее действие очевидно из окружающих признаков.

Oh, it’s so dark out­sides. It is going to rain. – На улице так темно. Пойдет дождь!

• Present Indef­i­nite используется для выражения будущего действия, которое происходит согласно утверждённому графику, расписанию. В частности, когда речь идет о движении транспорта, начал/окончании работы, графике работ учреждений и др.

The bus leaves at 7.35 – автобус отправляется в 7.35.

Hur­ry up! The mar­ket clos­es at 8.30 p.m. – Поспеши! Магазин закрывается в 8.30.

Упражнение для закрепления

Упражнение для закрепления

Используйте глаголы в скобках в форме Present Con­tin­u­ous vs Present Sim­ple.

1. My wife nor­mal­ly (work) at home, but she (spend) this month in Italy.
2. Most days, Tom usu­al­ly (cycle) to work.
3. When the les­son (start) today?
4. What’s your broth­er doing? He (do) the cross­word in the news­pa­per He (do) it every day.
5. I’m afraid I’ll lose this game of chess. I (play) very bad­ly. I usu­al­ly much bet­ter (play).
6. What’s she doing? — She (mend) her husband’s socks. She always them. (mend)
7. Yes, you can bor­row my dic­tio­nary. I (use) it a lot, but I (not / use) it now.
8. We (not trav­el) by train very often.
9. She (be) par­tic­u­lar­ly gen­er­ous this week.
10. It (snow) right now. It’s beau­ti­ful! I () this weath­er.

Источник: https://englishfull.ru/grammatika/present-simple-i-present-continuous.html

Активный залог в английском языке легко и понятно

Активный залог в английском языке легко и понятно

Добрый день дорогие друзья! Сегодня я расскажу Вам об активном залоге в британской речи.

Конечно, легче всего нам воспринимать любую информацию об иностранном языке в сравнении с нашим родным, русским.

Активный залог в английском языке и простые правила составления предложении очень легко запомнить на таком сравнении.

Только по порядку

Только по порядку

В английском языке огромное количество диалектов и вариаций и трудно себе представить, что родиной языка, на котором говорят полтора миллиарда человек является небольшая европейская страна площадью всего чуть более 240 тысяч квадратных километров.

И, несмотря на такое огромное распространение британского и его разновидностей в каждой из них правила построения предложения и употребления 12 времен активного залога остаются неизменными.

Узнать больше о загадочной Великобритании можно от нашего филолога по английскому языку Екатерины Мартыновой, которая там жила.

Прежде чем говорить о том, как образуется активный залог, стоит разобраться в том, что он означает. Предлагаю сравнить такие примеры:

1. Вчера мы ходили в зоопарк.
2. В зоопарк мы ходили вчера.
3. Ходили мы вчера в зоопарк.

Вы заметили, что происходит?

Именно, слова в предложении меняются местами.

При этом, обратите внимание, что формы слов остаются абсолютно неизменными. А меняется ли смысл высказывания? Правильно, не меняется. Ни в одном английском диалекте такого быть не может.

Британский имеет прямой порядок слов в предложении, нарушать который нельзя.

И если по смыслу высказывания мы говорим, что кто-то что-то делает, то такое предложение будет действительным залогом и схема расположения слов будет такая:

Подлежащее + Сказуемое+ Дополнительные члены (обстоятельство)

Именно к такой схеме надо приводить свою речь для образования активного залога.

Это совсем не сложно, не так ли? Ну что ж, идем дальше. О том как образовать пассивный залог, читайте подробно.

Я ездил в лондон — тремя способами

Я ездил в лондон — тремя способами

Высказывания с прямым порядком слов на английском могут стоять в 12 временах, также, как и в русском, время выражается глаголом – сказуемым.

На первый взгляд может показаться, что 12 времен – это очень много, но разобраться в них очень просто.

Помочь в этом нам сможет таблица времен активного залога:

Слева вы видите точно такие же группы времен, как и в русском: настоящее, прошедшее и будущее (сверху вниз). Здесь все предельно ясно.

Сверху – группы времен, не похожие на русские: простое, продолженное, совершенное и совершенно-продолженное.

Для того, чтобы легко запомнить эти группы и правила их применения достаточно сравнить примеры предложений, приведенные в таблице.
В общих чертах можно сделать такой вывод:

• Indefinite (или Simple) – простое, используем, когда говорим о том, что происходит когда-то в прошлом или будущем, или в настоящем с какой-то периодичностью (часто, всегда, иногда). Обратите внимание на правила образования предложений в этом времени – они очень просты: V – это начальная форма глагола, Vs – начальная форма+ s.
• Continuous – продолженное или длительное. Из названия ясно, что оно длиться сейчас, в прошлом или будущем в определенное время. Образуется тоже просто: у сказуемого всегда будет окончание ing, а перед сказуемым будет стоять to be в нужном времени и числе.

• Perfect – совершенное или перфектное. Используем, когда говорим о действии, происходившем в прошлом или будущем, НО законченном к моменту речи (в настоящем), к точному времени в прошлом или будущем. Говорят, что результат действия должен быть на лицо к определенному времени. Образуем при помощи вспомогательного глагола have/has и основного в третьей форме.

• Perfect Continuous – это смесь второго и третьего и по сути, и в названии, и даже в образовании. Действие уже длилось некоторое время и продолжает длиться в определенный момент времени. Образуется: have + been + сказуемое с окончанием ing. Где been – это to be в третьей форме.

Самый простой и действенный способ запоминания и правильного употребления всех времен в речи – это упражнения.

Как подготовиться к международным экзаменам и какой вид выбрать, читайте далее.

Регулярные тренировки на уникальных курсах , дадут вам возможность пройти любой тест на времена активного залога на высший балл. Новая технология запоминания иностранных слов поможет вам быстро увеличить свой словарный запас и легко применять новые слова в речи.

Не забудьте подписаться на новые полезные материалы моего блога, а так же вы получите в подарок, разговорник по трем языкам, английскому, немецкому и французскому. Главный его плюс в том, что есть русская транскрипция, поэтому, даже не зная языка, можно с легкостью освоить разговорные фразы.

С Вами была я, Наталья Глухова, желаю вам хорошего дня!

Надеюсь, что вам пригодится эта информация о часто используемом грамматическом понятии в английском языке.Вы можете поделиться ею с друзьями в соцсетях.

(3 5,00 из 5)

• Выплаты в Германии в связи с коронавирусом пенсионерам

Источник: https://vivaeurope.ru/languages/english/gramatika/aktivnyy-zalog-primery-tablitsy

Техники быстрого запоминания и усвоения информации, которые пригодятся для изучения английского языка и не только!

Техники быстрого запоминания и усвоения информации, которые пригодятся для изучения английского языка и не только!

Вспомните ваши школьные годы, ваш класс, вспомните отличников. Наверняка, среди них были старательные зубрилки, проводящие ночи за учебниками и выгрызающие пятерки своим усердием, а были и те, кто каким-то чудом умудрялся легко писать контрольные или успешно отвечать у доски, проводя за учебниками не больше часа. Может вы и сами относитесь к одним из них?

Почему кому-то нужны долгие часы для того, чтобы разобраться в теме и запомнить информацию, а другим достаточно бегло просмотреть ее? Обычно такое несоответствие связывают с тем, что называется природной предрасположенностью или врожденными способностями. «Ему просто дано, повезло с генами, куда уж нам?» — сетуют те, кому учение никогда не давалось легко. В действительности, дело не в том, что такие люди волшебным образом запоминают информацию лучше, дело в том, что они запоминают ее иначе.

Чем плоха «зубрежка» и что такое теория связывания информации?

Чем плоха «зубрежка» и что такое теория связывания информации?

Разумеется, нельзя отрицать, что природная предрасположенность или, если желаете, талант к изучению определенных предметов есть у каждого, и у каждого он разный.

Тем не менее, на наш взгляд, абсолютно любой человек может научиться «схватывать» информацию и, в том числе, учить английский или любой другой язык быстрее и эффективнее. Секрет лишь в том, чтобы подобрать верную стратегию.

Лучший способ понять стратегию «быстрого учения» — взглянуть на противоположный ей способ освоения информации: «зубрежку». 

«Зазубривание» информации базируется на теории о том, что если посмотреть на информацию достаточное количество раз, то она чудесным образом «отпечатается» в мозгу и останется там по крайней мере до того момента, когда будет необходимо ее извлечь, к примеру, для экзамена.

Представим, что наш мозг был бы чем-то вроде компьютера, а наши знания – файлами в нем.  Вряд ли вы бы назвали удобным и эффективным ноутбук, на котором вам бы пришлось по 10 раз сохранять файл, чтобы он наконец записался на жесткий диск. 

Стратегия «быстрого учения» отличается от заучивания. Вместо того, чтобы раз за разом просто воспринимать информацию, нужно научиться связывать ее с тем, что уже есть в вашей памяти, находить связи с другой информацией или вашими ощущениями. Такие связки создадут сеть знаний, которая может быть восстановлена, если в ней выпало одно из звеньев.

Истории трех «быстроучек»

Истории трех «быстроучек»

Специалист в когнитивных исследованиях и ученый в области искусственного интеллекта Марвин Минский был согласен с теорией связей и однажды заметил:

«Если вы понимаете что-то лишь одним способом, значит, скорее всего, вы совсем этого не понимаете. Секрет того, насколько какое-либо знание понятно нам, зависит от того, как мы связали его со всеми остальными знаниями, которыми мы владеем. Хорошо связанные друг с другом представления позволяют нам рассмотреть понятия под всеми возможными углами, с разных сторон, пока не найдется та точка, с которой новое знание видится яснее всего, с которой оно понятно нам. Это и называется мышлением.»

Бенни Льюис, полиглот, говорящий на 8 языках не так давно решился на изучение тайского языка, объявив, что ему потребуется на это два месяца. Одной из первых задач для него стало освоение фонетической системы языка (алфавит тайцев, естественно, отличался от английского). Вот как он описывает свою стратегию запоминания:

«Одна из тайских букв примерно соответствовала английскому /t/. Чтобы запомнить эту букву, я начал перебирать английские слова, начинающиеся с «t». По началу я не мог найти ни одной подходящей ассоциации, но тут меня осенило «toe» (палец ноги)! Этот символ был очень похож на большой палец ноги с маленьким кружочком, который напоминал ноготь второго пальца левой ноги.

Это очень просто запомнить и, поверьте, очень сложно забыть! Теперь каждый раз, когда я вижу эту букву, образ тут же всплывает в уме.
Это заняло определенное время, но я нашел ассоциации для всех 75 символов. Некоторые из них смешные, или дурацкие, некоторые связаны с сексом, а некоторые наивно-детские. Некоторые потребовали замысловатого хода мысли и воображения.

Но, так или иначе, теперь я знаю тайский алфавит.»

Знаменитый британский ученый Дэниел Таммет умеет умножать пятизначные числа в уме. Он объясняет, что может делать это, потому что каждая цифра для него имеет цвет и структуру, он не просто умножает столбиком или считает, он «чувствует» числа.

Все эти люди верят в силу нахождения ассоциаций: связывания мыслей вместе, как у Минского, связывания изобразительных образов, подобно Льюису или приписывание информации формы, цвета, текстуры, как это делает Таммет. Все эти ученые обладают стратегией «быстрого учения».

Конкретные техники быстрого учения

Конкретные техники быстрого учения

Все это звучит здорово, но как это работает?

Мы не предлагаем вам за ночь стать Тамметом, Льюисом или Минским! Они провели годы, вырабатывая собственный метод, подходящий им. Зато, мы можем предложить несколько техник быстрого учения, базирующихся на связывании идей.

Эти техники можно применить, как в освоении лексики, так и грамматики английского языка.

Вы сами поймете, какие из способов помогут вам быстро понять и закрепить в памяти сложное грамматическое правило английского языка, а какие больше подойдут для усвоения английских слов и выражений.

1. Метафоры и аналогии

Изучая сложную тему, которая никак не «укладывается» в голове, придумайте свое собственное сравнение или метафору. Дифференциальные исчисления можно сравнить со спидометром в машине. Функции в программировании – с точилками. Определенные и неопределенные артикли существительных – с зонтиками от солнца или дождя, которые иногда нужны, а иногда нет и меняются в зависимости от погоды.

Шекспир использовал метафоры, чтобы создать красочный образ в сознании читателя. Ваш учитель, возможно, не бард, но вы можете сами облечь изучаемую тему в яркий образ, который точно отпечатается в памяти.

2. Интуитивная визуализация

Под интуитивной визуализацией мы понимаем нечто большее, чем просто представление образа, связанного с информацией. Основная цель – облечь абстрактную идею в нечто более вещественное, осязаемое. Не просто представить картинку, но интегрировать в нее звуки, текстуры и ощущения. 

Обрадуем вас, вы уже делаете это. Каждый раз, когда вы видите или составляете диаграмму, вы используете визуализацию. Так что, опыт у вас уже есть. Нужно идти дальше.

К примеру, если вы изучаете английский язык и не можете справиться с согласованием времен, присвойте им цвет или температуру: чем дальше в прошлое, тем холоднее, чем дальше в будущее, тем теплее. Нарисуйте градусник и рядом с ним напишите все известные вам времена английских глаголов. Запомните, что «холодное время» (то есть прошедшее) главной фразы обязательно «охладит» глагол вспомогательной.

3. Метод пятилетнего ребенка

Представьте, что вам нужно объяснить пятилетнему ребенку то, что вы хотите усвоить.
Разумеется, очень сложно объяснить малышу, что такое термодинамика, или, как образуется пассивный залог в английском языке. Но, пытаясь объяснить сложные вещи простыми словами, вы волей-неволей начнете связывать сложные концепты с простыми, доступными вещами, а значит лучше усваивать и запоминать.

4. Диаграммы и таблицы

Перенесение мыслей на бумагу, превращение абстрактного в конкретные двухмерные образы – это один из самых простых способов быстро запоминать и усваивать информацию. Создавая любые типы диаграмм, таблиц, схем вы будете учиться связывать идеи на бумаге. Это поможет в дальнейшем быстро выстраивать иерархии и связи в уме, не обращаясь к бумаге. 

Довольно популярной стала техника Mind-mapping (дословно разум на карте) – диаграмма связей, когда берется некое центральное понятие или проблема, а затем к нему «привязываются» всевозможные связанные с ним темы, вопросы и ответы. 

Изучая определенный топик по английскому языку, попробуйте составить диаграмму связей. В центр поместите основную тему рассказа на английском языке, например, путешествие. Затем с помощью мозгового штурма окружите ее всеми возможными подтемами, которые могут всплыть в разговоре о путешествиях, подберите конкретные фразы, которые вы могли бы услышать или использовать в подобном разговоре. Подумайте, какая грамматика пригодилась бы вам больше всего.

Например, если вы говорите о ваших будущих путешествиях и мечтах, вам наверняка пригодится условное наклонение. Составьте несколько фраз типа If I have time and money I’ll visit Africa. I’d rather visit an exotic country than go to France or, say, Italy. Создавая связи на бумаге, вы строите те же связи в вашем сознании.

Теперь, вспоминая о путешествии, из своей памяти вы «выудите» целую систему ассоциаций и образов, готовые формулировки, которые вы сможете легко воспроизвести.

5. Придумывание истории, чтобы запомнить цифры и факты

Мнемотехнические истории годами используются теми, кто должен запоминать большое количество цифр, дат, фактов. Вы связываете последовательность, которую нужно запомнить, со сказкой, которую придумываете сами. Этот метод работает именно по той причине, что вы снова используете ментальные связи, ассоциации. 

Для примера возьмем интересную технику «pegging». Предположим, вам нужно запомнить последовательность цифр или пароль. Каждой цифре ассоциативно подбирается согласная, это может быть буква похожая на цифру или буква, с которой цифра начинается (например, 0-н, 3-т, 5-п, 7-с).

Это позволяет сконвертировать любое число в последовательность согласных. Затем, к согласным вы можете прибавить любое количество гласных так, чтобы получилось слово или предложение (НеТ, я ПаС!) Фразу будет запомнить проще, чем набор цифр.

Затем вы можете составить из готовых слов историю или сказку и таким образом воспроизводить огромные последовательности цифр.

6. Изучение слов в коллокациях
.

Пожалуй, самая важная техника быстро учения для тех, кто посещает курсы английского языка. идея здесь заключается в том, что запись и заучивание изолированных слов с переводом бессмысленна! Возьмите за правило к каждому новому слову, которое встретилось вам в учебнике, книге, фильме, в речи английского собеседника подобрать коллокацию, другими словами сочетание.

Таким образом вы привяжете новый элемент к уже знакомому, поможете ему закрепиться в памяти, параллельно создавая грамматический каркас, на который сможете потом «нанизать» другие слова.

Запоминать и записывать лучше целые фразы, или словосочетания! Просто сделайте это своей привычкой, и вы удивитесь, насколько больше новой лексики вы станете запоминать, насколько легче вам станет строить предложения. Подробнее об этом тут. 


В заключение


В заключение

Этот материал мы подготовили на основе работ Скотта Янга, студента и главы онлайн сервиса, который учит «быстроучению». Проведя небольшой опрос, мы были приятно обрадованы тем, что преподаватели курсов английского языка «Языковой Школы Дмитрия Никитина» используют многие из техник, описанных Янгом и обучают им своих учеников.

Наверное, это одна из причин, по которым обучение на наших курсах дает реальные результаты. При этом мы не хотим сказать, что, используя все эти техники можно научиться языку за пару недель. Изучение иностранного языка – это так или иначе кропотливый и долгий процесс, который потребует от вас большой работы и сил.

Тем не менее все описанные техники сделают ваше обучение более легким, увлекательным, помогут за те же сроки овладевать более богатым словарем и легче справляться с самой сложной грамматикой.

Надеемся, что, познакомившись с этой небольшой статьей, вы подчерпнули для себя несколько интересных приемов и уже точно знаете, как подойдете к восприятию и запоминанию информации на вашем следующем уроке английского!

Источник: http://dnschool.ru/events/tekhniki_bystrogo_zapominaniya_i_usvoeniya_informatsii_kotorye_prigodyatsya_dlya_izucheniya_angliysk/

Как выучить таблицу времен в английском языке — Всё о изучении английского языка

Как выучить таблицу времен в английском языке — Всё о изучении английского языка

Времена в английском языке — основная составляющая любого курса обучения. На своем опыте знаю, как трудно они могут даваться некоторым людям. Но без них никуда.

Есть огромное количество литературы по этой темы, но эта рутина только запутывает.

Если вы хотите начать изучение английского языка, чтобы знать английский или просто, например, уметь составлять вопросы или переводить тексты, то эта статья будет вашим помощником.

С помощью этой статьи вы поймете разницу времен, она поможет вам перестать путаться во временах, ну а правила, формы образования — это все легкодоступно для самостоятельного изучения. Вы так же после прочтения можете на основе принципа углубиться в изучении этой темы.

В английском языке существует 4 времени: Простое. Длительное. Завершенное.

Длительное-завершенное.

Каждое из времен делится на: Настоящее Прошлое Будущее

Всё просто, по той же системе и в русском языке делятся времена. Сейчас я вам кратко опишу каждое из времен и его отличительные свойства и как просто и быстро отличить его от других.

Это самое легкое время. Самое простое.

Значение — констатация факта. Обозначает регулярное, обычное, закономерное действие. Факты, истины. В данном времени НЕ определен точный момент времени.

Вообще если просто сказать — показывает обычное действие, кто-то что-то сделал, кто-то что-то знает и т.д. ну или просто факт. Так же действие, которое например человек делает каждое утро, или каждый день, или что делал человек вчера.

Если в предложении имеются слова — everyday, usually, never, at first, then, after, in the morning, in the evening , tomorrow, next week, next month, often, soon- то, скорее всего это именно простое время.

Отличить можно по наличию в предложении по вспомогательным глаголам в отрицательных и вопросительных предложениях: do, does, did, didn’t, don’t, will, shall, will not, shall not. Помните — регулярность, факт, обычное действие.

Настоящее — человек делает это сейчас, или он делает это каждый день (говорит каждый день, или читает книгу, пишет письмо и т.д.).
Прошлое — действие, которое было или происходило в прошлом.

Ну, или факт из прошлого (писал письмо вчера, работал каждый день, работал с 90 по 95 год, ходил по магазинам вечером).

Будущее — действие или ряд действиq, которые случаться в будущем, предсказания, прогнозы ( буду работать завтра, напишу письмо, буду учить ин.яз. каждый день, сделаю реферат скоро).

2)Длительное

2)Длительное

Процесс — это главный смысл времени. Показывает, что действие делается, делалось или будет делаться определенное время. Делал, но не сделал. Если в предложении имеются слова — now, at the moment, at, when, while, at 20 o’clock, tomorrow — то, скорее всего это именно длительное время. Отличить можно по ing-овому окончанию глаголов. Вспомогательных глаголов — was, were, was not, were not, am, will be, shall be. Помните — показывает что было потрачено время на действие.

Настоящее — действие, которое человек делает именно сейчас, он это реально делает и тратит свое время и именно это в предложении показано (Работает сейчас, пишем письмо в данный момент, иду домой сейчас).

Прошлое — действие, которое происходило в какой то определенный момент в прошлом, или которое делалось в тот момент, когда произошло другое действие. (Я писал письмо в 7 вечера; он писал письмо, когда я вошел в комнату, он спал 4 часа).

Будущее — действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем (я буду писать письмо в 7 вечера, я буду копать землю завтра с 7 до 9 утра).

3)Завершенное

3)Завершенное

Результат — это главный смысл времени. Показывает, что действие свершилось, есть результат! Если в предложении имеются слова — twice, lately, recently, several times, yet, already, never, just, ever — то это скорее всего именно завершенное время. Отличить можно по вспомогательным глаголам — had, has, have, shall have, will have.

Помните — тут есть результат, действие тут завершилось или завершится, и это по любому.

Настоящее — действие, которое совершилось в прошлом, но имеет самую прямую связь с настоящим. Пример: он уже написал письмо. Поясняю: он делал это в прошлом, но результат относиться именно к настоящему. Пример: я только что потерял ключ.

Поясняю: то, что он потерял — это было в прошлом, но он об этом говорит сейчас.
Прошлое — действие, которое завершилось до определенного момента времени в прошлом (я написал письмо к 7 часам).

Будущее — действие, которое завершиться к какому-то определенному моменту в будущем (я напишу письмо к 7 часам).

4)Завершенное — длительное

4)Завершенное — длительное

Тут я посоветую самостоятельное изучение. Данное время не употребляется в разговорной речи, да и к изучению данного времени придти лучше после изучения выше написанных времен. Не забивайте голову, отработайте предыдущие времена!

Итак, подведем итог:

Простое время — констатация факта. Длительное время — процесс. Завершенное — результат.

Практика ведет к совершенству. Делайте простенькие задания, руководствуясь данной статьей, и вскоре станете спокойно отличать одно время отдругого Совершенствуйтесь! Удачи!

Совершаем невозможное: как быстро и легко запомнить времена в английском языке?

Совершаем невозможное: как быстро и легко запомнить времена в английском языке?

Понять, повторить или выучить времена в английском языке? Да вы шутите! Это же почти китайская грамота! На самом деле нет, и мы знаем несколько секретов, как легко и быстро выучить и запомнить английские времена (таблица прилагается).

Именно времена становятся тем самым главным тормозом, который мешает легко и просто усвоить этот красивейший и популярнейший язык в мире. Садитесь поудобнее, потому что сейчас мы расскажем вам, как быстро и легко выучить и запомнить времена глаголов в английском языке.

Способ 1: как быстро выучить времена глаголов в английском языке

Способ 1: как быстро выучить времена глаголов в английском языке

Источник: http://lengva.ru/kak-vyuchit-tablitsu-vremen-v-anglijskom-yazyke/

Как выучить времена английского глагола

Как выучить времена английского глагола

Примерно в таком соотношении используются в устной речи видовременные формы глагола

Времена английского глагола – одна из самых устрашающих тем в грамматике. На первый взгляд таблица в 20 (или 24, смотря как считать) ячеек с непонятными словами, схемами, примерами выглядит жутковато. Плюс к этому есть еще под три сотни неправильных глаголов, которые подчиняются своим собственным правилам.

И по какой-то странной причине все, кто уже знает язык, говорят, что ничего сложного во временах глагола нет! Может быть, эта причина в том, что в них действительно нет ничего сложного?

Я тоже считаю, что времена в английском языке – не такая страшная тема, как кажется. Эти несколько подробных советов помогут с ними справиться!

1. Не пренебрегайте учебниками

1. Не пренебрегайте учебниками

Иногда встречается мнение, что учебники – это скучный и устаревший, отживший свое инструмент изучения языка. Сейчас действительно много полезных обучающих программ, сервисов, но учебники нисколько не потеряли актуальности.

Учебник – это очень удобный инструмент, в нем есть нужная теория, примеры, упражнения. Все расположено в тщательно продуманном порядке и умещается под одной обложкой.

Времена английских глаголов, да и вообще грамматический материал, достаточно подробно разобраны в общих самоучителях, например “Самый лучший самоучитель английского языка” А. Петровой, И. Орловой, но есть и книги, специализирующиеся именно на глаголах.

Например, “Повторяем времена английского глагола” Т. Клементьевой. Эта тонкая книжка содержит всю необходимую информацию, подробные объяснения и много упражнений.

Конечно, не стоит ограничивать изучение языка только учебником, ведь он не может дать, например, разговорную практику, но и отказываться от него не нужно, особенно на первых порах. Это удобный путеводитель, карта, которая поможет не заблудиться в языковом путешествии.

2. Посмотрите видеоуроки

2. Посмотрите видеоуроки

Если для вас лучше один раз увидеть, посмотрите видеоуроки – их очень много и они все бесплатные. Ютюб переполнен учителями и просто энтузиастами, снимающими образовательное видео. К сожалению, многие ролики сняты “на коленке” и не радуют хорошим качеством.

Рекомендую посмотреть видеуроки на Puzzle English – они профессионально сняты, в них хорошо дается теория и приводятся интересные примеры. К тому же, посмотрев урок, вы сможете пройти упражнения и задать вопрос, если что-то непонятно.

3. Не бойтесь количества времен глагола в английском

3. Не бойтесь количества времен глагола в английском

Мы привыкли, что в русском языке всего три времени глагола: настоящее, прошедшее и будущее. В английском языке времен каким-то немыслимым образом аж 20 штук. Как это вообще возможно? На самом деле 20 штук не времен, а, если быть точнее, видовременных форм, которые для простоты называют временами. Нужно различать время глагола и вид.

Сколько времен глагола в английском? Времени всего три, как и в русском:

• Present (настоящее),

Источник: https://langformula.ru/kak-vyuchit-vremena-anglijskogo-glagola/

Как выучить английские времена и начать свободно разговаривать

Как выучить английские времена и начать свободно разговаривать

При изучении английского языка сложнейшей темой по праву считаются времена. Непонимание времён и неумение их использовать – проблема, которая не обходит ни одного обучающегося стороной. В этой статье мы поговорим о том, как выучить английские времена.

Какие времена есть в английском языке

Какие времена есть в английском языке

В английском языке много временных форм, которые не так просто выучить. Даже носители языка не всегда могут точно сказать, какое время употребляется в той или иной ситуации, и допускают в них ошибки. Чтобы хорошо запомнить все виды времен, необходимо подойти к изучению системно. Такой подход вкупе с хорошим словарным запасом поможет вам быстро подбирать правильную форму в разговорной практике.

Чтобы определение времени, подходящего для той или иной ситуации, не вызывало трудностей, необходимо не только выучить способы образования. Важнее всего понять назначение каждой формы и её отличия от других. Вообще, русский язык намного сложнее английского с точки зрения грамматики и не так хорошо поддаётся систематизации. Если в русском языке используются различные окончания, суффиксы и приставки, то в английском все это компенсируется глагольными формами.

Как быстро выучить английские времена? В английском языке есть привычные для нас три времени: настоящее, прошлое и будущее. Однако каждое из них имеет еще по 4 формы: простое, завершённое, длительное и завершённое длительное.

Simple – простое время – передаёт значение регулярного, повторяющегося действия.

Форма Continuous в английском передаёт значение продолжающегося действия. Его используют, чтобы подчеркнуть, что в прошлом, настоящем или будущем происходит (происходило или будет происходить) в процессе. Если по-русски мы говорим «я пишу», «я писал», «я буду писать», в английском это будет звучать как «я пишущий» («I am writing»), «я был пишущим» («I was writing»), «я буду пишущим» («I will be writing»). Глаголы в этом времени имеют окончание «ing».

В форме Perfect акцент делается на результате действия, о котором идёт речь. К примеру, фраза «я выучил стихотворение» на английском будет звучать как «I have learned a poem», то есть «я имею выученным стихотворение. Perfect употребляется в ситуациях, когда есть некое действие, которое к определенному времени привело (приведет) к конкретному результату. Данная форма образуется с помощью вспомогательного глагола have и третьей формы смыслового глагола.

Чтобы выучить, когда употребляется Perfect continuous, запомните: в этом времени речь идёт о длительности процесса. Его стоит употреблять, когда вы указываете, сколько длилось какое-либо действие.

Например, чтобы сказать, сколько времени вы читали книгу: «I have been reading for an hour», что означает «я читал в течение часа». Признаком Perfect continuous является упоминание временного периода: два часа, три дня и т. д.

Образуется это время с помощью сочетания have been, а к смысловому глаголу добавляется окончание ing.

Попробуйте не просто выучить временные формы, а понять, чем они отличаются друг от друга. Владение английскими временами не только сделает вашу речь более разнообразной, но и поможет правильно понимать собеседников.

Читайте материал по теме: Сказуемое в английском языке: виды, правила, примеры

Ищем правильный подход, как выучить времена в английском языке

Ищем правильный подход, как выучить времена в английском языке

Осознайте масштаб проблемы

Осознайте масштаб проблемы

Ответ на вопрос, как выучить времена глаголов в английском языке, зависит от масштаба стоящей перед вами задачи. В английском много времён, но не все из них активно применяются в живой речи. На самом деле, в языковой практике постоянно используются только три-четыре вида времени.

Если выучить эти самые популярные временные формы, вы не будете испытывать проблем при общении. Но это не значит, что об остальных формах, которые используются реже, можно забыть. Для полной и разнообразной английской речи желательно владеть всеми существующими английскими временами.

В первую очередь надо разобраться с видовременными формами глаголов, которые служат для определения времени. По сравнению с русским языком, где есть лишь глаголы совершенного и несовершенного вида, в английском таких форм четыре:

Источник: https://www.englishpatient.org/articles/kak-vyuchit-anglijskie-vremena

Грамматика английского языка за 1 день

Грамматика английского языка за 1 день

>>Английский язык Научиться строить предложения на английском языке очень легко. Нужно лишь запомнить, как изменяется глагол в предложении — что нужно добавить к глаголу, чтобы сказать нужную мысль. Но до этого момента, познакомимся с понятиями «артикли» и «множественное число существительных» в английском языке.   В английском языке есть неопределенный артикль а (или an — если слово начинается с гласного звука) и определенный the. Также существительное может употребляться без артикля.Определенный артикль (the) ставится перед известным всем говорящим существительным. Определенный артикль часто мысленно заменяют словом «этот» (эта, эти и т.д.). And I saw him washing the car. — Я видела его, как он мыл «эту» машину. Здесь всем понятно о какой машине идет речь (вероятно, до этого разговор шел об этой машине) Если мы ставим неопределенный артикль A (An), это значит, что мы говорим о каком-то общем предмете и не выделяем предмет из других (можно мысленно подставить слова «какой-то», «один» вместо этого артикля. And I saw him washing a car. — Я видела его, как он мы «какую-то» машину. В данном случае никто не знает, какую машину он мыл. Что за машина — никому не интересно.Еще пример:I bought the car. — Я купил (эту) машину. Т.е. все говорящие знают, какая машина была куплена (вероятно, покупку этой машины обсуждали ранее). В этом случае мы используем определенный артикль. I bought а car. — Я купил машину. Никто не знает, какая машина была куплена, просто сообщается факт о покупке какой-то машины. В этом случае мы используем неопределенный артикль. Когда дальше последует описание этой машины, то будет использоваться артикль the, так как говорящие будут говорить об этой машине, например. The car is red. — (Эта) машина красная. Это основное правило использования артиклей.Не употребляется артикль:1. Перед исчисляемыми существительными во множественном числе (в тех случаях, когда в единственном числе следует употребить неопределенный артикль).My father and my uncle are doctors. Мой отец и мой дядя врачи.2. Перед неисчисляемыми (абстрактными) существительными. This is important information. — Это важная информация. I need advice. — Мне нужен совет. 3. С собственным существительным в притяжательном падеже John’s coat — пальто Джона 4. Перед названиями, фамилиями, и после некоторых предлогов: (to / at / from school, university, college; to / in / into / from church; in time; at / from home; by car, bus, bicycle, plane, train, metro, boat etc.; for breakfast) My name is Bond. — Меня зовут БондYou go by train. — Вы можете поехать поездом.При работе с текстом обращайте внимание на существительные и в каких сочетаниях они употребляются без артиклей. Запоминайте эти случаи. Читайте подробнее о случаях употребления определенного, неопределенного артиклей и о случаях его отсутствия. Существительные Существительные О существительных самое главное нужно знать, как они изменяются во множественном числе, чтобы правильно строить предложения. Таблица 1. Образование множественного числа существительных в английском языке Таблица 1. Образование множественного числа существительных в английском языке Образование (в общем случае) ед. число + окончание -s = мн. число chair – стул; chairs – стулья iceberg – айсберг; icebergs – айсберги skyscraper – небоскреб; skyscrapers – небоскребы Источник: http://www.englishonlinefree.ru/exercise_theory.html Как быстро выучить таблицу времен по английскому. Секреты легкого изучения времен английского глагола. Основные отличия: как быстро выучить времена английских глаголов Как быстро выучить таблицу времен по английскому. Секреты легкого изучения времен английского глагола. Основные отличия: как быстро выучить времена английских глаголов Английские времена отличаются от времен в русском языке. Именно поэтому многие не понимают их и постоянно путают. Это приводит к тому, что мы не можем говорить на английском, либо делаем это медленно с ошибками. Но разобраться в английских временах намного легче, чем кажется. Сегодня я расскажу, как их надо правильно учить, чтобы легко запомнить и использовать в своей речи. Именно так мы обучаем наших студентов. В статье вы узнаете: Как правильно и быстро учить английские времена? Какие 3 типа предложений бывают? Правильную последовательность изучения времен. Почему нам сложно разобраться в английских временах? Почему нам сложно разобраться в английских временах? Какие времена в английском бывают? В английском языке существует 4 группы времен: простые (simple), продолженные (continuous), завершенные (perfect), завершенные длительные (perfect continuous). В свою очередь в каждую из этих групп входит настоящее, прошедшее и будущее время. Итого получается 12 времен. Я не буду акцентировать внимание на том, когда какое время мы используем, и разъяснять грамматику. В конце статьи я дам ссылки на статьи по некоторым из них. А сейчас я покажу вам, как правильно учить времена. Что значит «выучить время»? Многие люди учат английские времена, запоминая наизусть правила, и делают только письменные упражнения. Обычно так учат английский по классической методике (как в школе или на обычных курсах), на компьютере/телефоне или самостоятельно. В итоге человек не может использовать времена, которые он изучил, в устной речи и быстро забывает их. Чтобы выучить время нужно: 1. Понять, когда оно употребляется, и как образуются предложения. 2. Научиться использовать его в разговоре и на письме. Только так вы легко и быстро сможете запомнить английские времена и использовать их в жизни. Как это сделать? Читайте ниже. Как правильно учить английские времена? Как правильно учить английские времена? Все времена в английском языке состоят из 3-х типов предложений: утвердительного, отрицательного и вопросительного. Посмотрите пример: Утвердительное: Я гуляю Отрицательное: Я не гуляю Вопросительное: Ты гуляешь? Изучение любого английского времени сводится к трем простым шагам: 1. Научиться строить утвердительные предложения 2. Научиться строить отрицательные предложения 3. Научиться задавать вопросы Давайте рассмотрим на практике, как это делается. Как учить английские времена? В английском языке в предложении мы не можем переставлять слова так, как привыкли делать это в русском. Каждое слово имеет свое определенное место. Поэтому каждый тип предложения (утвердительное, отрицательное и вопросительное) в английском образуется по определенной схеме. Чтобы выучить время, вам просто надо знать схемы построения каждого типа предложения и уметь использовать их. Рассмотрим это на примере времени Present Continuous (длительное настоящее время). Утвердительное предложение Берем схему утвердительного предложения в Present Continuous: I am ___-ing (какое-то действие) Я _____ (какое-то действие) Вместо прочерка вы можете поставить любой глагол (действие). Например: I am swimming Я плаваю. I am working Я работаю. I am driving a car. Я веду машину. Заменяя глаголы, вы учитесь создавать свои утвердительные предложения в этом времени. Сначала лучше всего составлять предложения устно, а потом в письменном виде. Если вы только просмотрели правила, но не отработали их на практике, то не переходите к следующему типу предложений. Существует единственный критерий, по которому можно это сделать: вы можете легко сказать предложение без запинок и ошибок на английском языке. Отрицательное предложение: Когда вы учите времена, очень важно соблюдать последовательность изучения типов предложения: утвердительное → отрицательное → вопросительное Все дело в том, что схема утвердительного предложения — базовая. На её основе строятся схемы отрицательного и вопросительного предложений. Сейчас я все поясню. Я _____ (какое-то действие) Схема отрицательного предложения: I amnot____-ing (какое-то действие) Я не _____ (какое-то действие) То есть, чтобы сделать отрицание, мы добавляем частицу not (не) в схему утвердительного предложения. Просто же? Теперь надо научиться составлять отрицательные предложения на практике. I am not reading. Я не читаю. I am not sleeping. Я не сплю. I am not running. Я не бегу. Вопросительное предложение: Как я писала выше, чтобы построить вопрос, надо внести изменения в схему утвердительного предложения. Схема утвердительного предложения: I am ____-ing (какое-то действие) Я _____ (какое-то действие) Схема вопросительного предложения: AmI____-ing? (какое-то действие) Я _____? (какое-то действие) То есть, чтобы сделать вопрос во времени Present Continuous, надо поставить am на первое место. Разобрав схему, составляем собственные предложения: Am I writing? Я пишу? Am I cooking? Я готовлю? Am I reading? Я читаю? Как научиться использовать английские времена на автомате? Только разобрав все три схемы образования и научившись строить предложения с ними, можно сказать, что вы знаете время. В этом случае вы сможете без труда сказать любое предложение, используя данное время. Если вы будете правильно тренироваться, составляя много предложений, то английские времена у вас будут отлетать от языка, и вы будете использоваться их на автомате. А вот два совета, которые сделают ваше обучение еще более эффективным. Обязательно следуйте им, когда учите времена. 1. Соблюдайте правильную последовательность изучения времен Учите времена только по группам Как я говорила в начале, английские времена разделены на 4 группы: простые (simple), продолженные (continuous), завершенные (perfect), завершенные длительные (perfect continuous). Времена надо учить строго по группам в таком порядке:1. Времена группы Simple2. Времена группы Continuous3. Времена группы Perfect 4. Времена группы Perfect Continuous В это случае вам намного легче будет понять каждое новое время, зная предыдущее. Соблюдайте последовательность внутри группы Каждая группа времен состоит из: настоящего, прошедшего и будущего времен. Учите времена строго в этой же последовательности. Источник: https://korchma-kazak.ru/poleznye-svojjstva-plodov/kak-bystro-vyuchit-tablicu-vremen-po-angliiskomu-sekrety-legkogo.html 16 времен английского языка в таблицах и примерах 16 времен английского языка в таблицах и примерах Важно,  уметь правильно употреблять временные конструкции  английского языка. Поэтому, предлагаю вам запомнить 16 времен английского языка  с помощью таблиц  и картинок.Начнем естественно с малого а именно с проверенной мной лично схемой  полиглота Дмитрия Петрова. Простоя но достаточно эффективная таблица  трех времен  Simple tenses. Суть метода заключается в том чтоб вы знали её на отлично. Вам нужно довести ваши знания до автоматизма. К примеру на вопрос: Do you work? Did you work? Will you work? Вы должны сразу знать какое время  нужно использовать для ответа. Запомните как правильно составлять вопрос или отрицание в каждом времени. Занимайтесь по ней ежедневно до тех пор пока не доведете ваши знания до автоматизма. Рекомендую спрягать не только этот глагол love который указан в этой таблице но и остальные правильные и неправильные глаголы. Употребление времен в английском языке Употребление времен в английском языке После того как вы хорошо усвоили предыдущую таблицу Дмитрия Петрова можно перейти к таблице с 16 временами английского языка. А теперь, предлагаю перейти к наглядным примерам употребления 12 английских времен. С помощью вот этого замечательного изображения мечты и будни червяка: Простая таблица употребления английских времен: Простая таблица употребления английских времен: Таблица времен. Действительный залог Таблица времен. Действительный залог В этой таблице вы можете запомнить обстоятельства времени (подсказки) которые, подсказывают какое время следует применять: Маркеры времени в английском языке Как выучить времена в английском языке? Различия в грамматике русского и английского языков существенны, что заметно при употреблении времен. Образование времен в английском осуществляется иначе, чем в русском, что ведет к появлению ошибок. Но разобраться во временах можно быстро, главное – использовать качественные учебные пособия и постоянно практиковаться. Еще со школы вы помните, что в английском 4 группы времен. Чтобы быстро выучить и запомнить употребление времен и использовать их в разговорном английском языке, недостаточно выполнять упражнения. Есть два правила, гарантирующих успех при изучении времен английского языка: Вы должны понимать, в каких случаях употребляется то или иное время и как образуются предложения с ним. Вам следует научиться правильно использовать времена на письме и в устной речи. Алгоритм изучения английских времен сводится к нескольким последовательным шагам. Важно научиться строить утвердительные и отрицательные предложения, а также правильно задавать вопросы. Порядок слов в английском не такой, как в русском – нельзя переставлять слова, у каждого фиксированное место. Следовательно, во всех типах предложений времена образуются по определенным схемам. Овладеете схемами – освоите времена и будете уверенно использовать их в повседневной речи. Изучение английских времен: 3 простых совета Соблюдайте последовательность – учите времена по группам в порядке от простых к сложным; начинайте с настоящего времени, затем изучайте прошедшее, потом – будущее; начинайте изучение времени с утвердительного предложения, затем переходите к отрицательным и вопросительным. При изучении каждого отдельно взятого времени уделяйте как можно больше времени практике – составляйте предложения и тренируйтесь использовать грамматические конструкции в разговорной речи. Не разбирайте одновременно несколько времен или типов предложений, это усложнит задачу. Переходите к новому времени или типу предложения только после того, как усвоите и закрепите предыдущий материал. Времена в английском языке: что может быть проще? Если вы хотите убедиться в этом на личном опыте, самое время записаться в учебный центр 2English на летние интенсив-курсы! Также открыт набор на детские группы на сентябрь 2017 года.  Нашим клиентам мы предлагаем: Лучших в своем деле тьюторов и сильных методистов, которые подберут оптимальную программу и раскроют все секреты языка Шекспира. Современную систему контроля знаний посредством мобильного приложения и отсутствие утомительных домашних заданий. Электронные лицензионные учебники MacMillan и Pearson Longman, которые в разы повысят эффективность занятий. Программы различной длительности и направленности с удобным графиком занятий для вас и ваших детей. Гарантированный результат и прозрачную систему оплаты с возможностью получения скидок и других бонусов. Хотите раз и навсегда забыть о проблеме языкового барьера и узнать, как легко выучить времена в английском языке? Значит, самое время записаться к нам на пробный бесплатный урок! Источник: https://2english.by/blog/kak-legko-vyiuchit-vremena-v-anglijskom-yazyike 200 слов, которые необходимо знать изучающим английский язык Местоимения в английском языке делятся на восемь групп. Мы рассмотрим самые нужные из нескольких групп. Учитывая, что некоторые формы личных местоимений совпадают, необходимо запомнить 40 слов. Личные местоимения В русском языке больше падежей, чем в английском. Вместо нескольких местоимений, например «ему», «им», «его», «о нём», англичане употребляют всего лишь одно — him. Это существенно упрощает запоминание слов. Притяжательные местоимения Они указывают на то, кому принадлежит тот или иной предмет. Для всех родов существует только одна словоформа. Указательные местоимения В этой группе всего лишь четыре местоимения. Они помогут определить количество и удалённость предметов, на которые указывает говорящий. Возвратные местоимения Вы без труда запомните эти слова, если разберётесь в их структуре. Эта группа местоимений образуется с помощью слова self, что означает «личность, сущность». А во множественном числе оно меняется на selves. Возвратные местоимения переводятся одинаково: «себя», «сам» или «себя», «сами». Неопределённые местоимения К этим местоимениям можно добавлять слова body (если речь идёт об одушевлённых существах) или thing (если речь о неодушевлённых предметах), тогда они не потребуют после себя постановки существительного. Например: everybody — «каждый человек»; nothing — «ничто». Вопросительные местоимения Эти местоимения необходимы для составления вопросов. Существительные Существительных в английском языке очень много, но не все из них употребляются в повседневной речи. Поэтому мы выбрали 50 важнейших существительных, которые стоит знать. Человек people — люди; family — семья; woman — женщина; man — мужчина; girl — девочка; boy — мальчик; child — ребёнок; friend — друг; husband — муж; wife — жена; name — имя; head — голова; face — лицо; hand — рука. Время life — жизнь; hour — час; week — неделя; day — день; night — ночь; month — месяц; year — год; time — время. Природа world — мир; sun — солнце; animal — животное; tree — дерево; water — вода; food — еда; fire — огонь. Места country — страна; city — город; street — улица; work — работа; school — школа; shop — магазин; house — дом; room — комната. Предметы car — машина; paper — бумага; pen — ручка; door — дверь; chair — стул; table — стол; money — деньги. Нематериальные вещи way — путь, способ; end — конец; price — цена; question — вопрос; answer — ответ; number — номер. Глаголы Наверное, вы наслышаны о том страшном количестве времён в английском — целых 12! Чтобы свободно говорить на этом языке, требуется выучить их все. Но если вы только в начале пути, главная ваша задача — нарастить словарный запас и научиться использовать глаголы в настоящем времени. А это очень легко: глагол (кроме be и have) в этом времени не изменяется. Лишь в третьем лице единственного числа к нему добавляется окончание -s. Запомните следующие 50 глаголов английского языка: be — быть; have — иметь; do — делать; get — получать; can — мочь; feel — чувствовать; live — жить; love — любить; want — хотеть; say — сказать; tell — говорить; see — видеть; hear — слышать; listen to — слушать; believe — верить; take — брать; give — давать; go — идти; run — бежать; walk — гулять; come — приходить; leave — покидать; sit — сидеть; stand — стоять; make — делать; know — знать; understand — понимать; remember — помнить; think — думать; bring — приносить; find — находить; lose — терять; use — использовать; work — работать; study — учиться; learn — учить; ask — спрашивать; answer — ответить; let — позволять; help — помогать; begin — начинать; play — играть; write — писать; read — читать; turn — поворачивать; meet — встретить; change — изменить; stop — останавливать; open — открыть; close — закрыть. Предлоги Мы разделили 20 наиболее важных английских предлогов на несколько групп. Эти значения являются самыми основными, но в зависимости от контекста эти предлоги могут переводиться по-другому. Наречия Наречия сообщают дополнительную информацию и обогащают предложение. Для начала необходимо запомнить 20 основных английских наречий: always — всегда; never — никогда; also — также; just — только что, просто (например: «Я просто хочу сказать» = I just want to say); only — только; again — опять; often — часто; still — всё ещё; already — уже; almost — почти; enough — достаточно; very — очень; sometimes — иногда; now — сейчас; then — тогда; usually — обычно; quickly — быстро; slowly — медленно; well — хорошо; especially — особенно. Прилагательные Эта часть речи не изменяется ни по родам, ни по числам, ни по падежам. Мы составили список из 20 самых нужных прилагательных, с помощью которых вы сможете описать то, что чувствуете или видите: good — хороший; bad — плохой; new — новый; young — молодой; old — старый; big — большой; small — маленький; long — длинный; low — низкий; high — высокий; strong — сильный; free — свободный; open — открытый; easy — лёгкий; right — верный; wrong — неверный; hot — горячий; cold — холодный; happy — счастливый; ready — готовый. Если вы запомните эти 200 наиболее употребляемых слов, вы сможете легко выразить свои мысли и понять собеседника. Источник: https://lifehacker.ru/200-essential-english-words/ 10+ трюков от известной учительницы английского, которые помогут выучить язык даже тем, кто давно отчаялся Привет! Меня зовут Мария, и когда-то я, как и все, страдала над английским. Мне очень тяжело давался язык: сотни грамматических правил, которые писал, кажется, автор технических инструкций для ракетных установок с единственной задачей — запутать еще больше. Спустя годы я таки выучила английский и решила стать тем учителем, которого так мне не хватало. Специально для AdMe.ru я поделюсь своими методами изучения языка, которые облегчат вам жизнь и сделают понимание доступным. Немного о том, как я стала teacher Иногда мне кажется, что английский со мной всю жизнь. Начинала я учить язык, как и все, со старого зеленого учебника Плахотник еще в школе. Затем на факультете филологии в универе. После этого я работала в Америке и даже стажировалась в Оксфорде (поэтому не понаслышке знаю разницу между американским и британским английским). Сейчас же я живу и преподаю в Израиле. И могу сказать, что лучше всего я разобралась во всех нюансах тогда, когда начала сама его преподавать. Как запомнить новые слова? english.maria.batkhan / instagram   Используйте карточки. С их помощью можно выучить не только много слов, но и целые предложения и выражения. Вы можете сделать их самостоятельно: на одной стороне пишите незнакомое слово, а ниже контекст, в котором оно используется; с обратной стороны запишите перевод. Я же для своих студентов делаю специальные карточки с озвучкой, которые можно прослушать в приложении. english.maria.batkhan / instagram   Метод «24 часа — 3 дня — 1 неделя». Учите в день столько слов, сколько вам комфортно. Спустя 24 часа повторите то, что выучили, затем спустя еще 3 дня и через неделю. Эта система позволяет закрепить новые слова и выражения в вашей памяти. Соблюдайте систематичность. Можно уделять небольшое количество времени, но главное — делать это эффективно. Пары часов в неделю может хватить, чтобы достичь хороших результатов. Система «5 пальцев». На каждый палец своей руки запомните по одному новому слову. Затем придумайте одну общую историю со всеми словами, чтобы закрепить все в памяти. Я рекомендую делать это упражнение каждый день. Используйте юмор и ассоциации. Каждый, кто учил язык, замечал — важное и нужное слово моментально улетучивается из нашей головы, а вот какое-то дурацкое слово, которое нам что-то напомнило или просто кажется смешным по звучанию, остается в нашей голове на веки вечные. Ошибки, которые мешают вам говорить на иностранном языке Самая большая проблема всех начинающих учеников — это то, что они занижают свои способности. Вы стремитесь к идеалу, боитесь опозориться перед тем, кто знает английский лучше, в то время как сами носители порой не знают ни одного слова из вашего языка. (А вы продолжаете комплексовать, что не знаете слово «катышки») Меня часто спрашивают: «Что посоветуете тем, кто боится говорить на иностранном языке?» Я отвечаю: «Бокал вина». Это, конечно же, шутка, хотя она и вправду работает. А если серьезно, то начните говорить с теми, кто знает язык еще хуже, чем вы. В таком диалоге вы не будете замечать ошибки друг друга и сможете побороть свой страх. А дальше уже дело практики. Еще одной распространенной ошибкой начинающих является желание выучить как можно скорее: «Мария, а через сколько занятий я выучу английский?» В реальности же правильный ответ на этот вопрос — никогда. Я до сих пор учу, а он, английский, все не заканчивается. Но достаточно 2–3 грамотных уроков, чтобы вы начали выражать свои мысли простым языком. Лайфхаки, которые помогут вам заговорить English Maria /   Метод чукчи, или «Что вижу, о том говорю». Комментируйте любое свое действие на английском языке. Называйте вслух предметы, которые вас окружают. Так вы, во-первых, запомните необходимые слова, а во-вторых, привыкнете к звучанию английского из вашего рта. Метод самоанализа. Помимо того, что вы делаете, описывайте еще и что вы при этом чувствуете, о чем думаете и мечтаете. Вслух, естественно. Метод самолюбования. Подойдите к зеркалу и начните говорить с самим собой по-английски. Можете также записывать свой голос на диктофон. Это помогает почувствовать язык и кайфовать от того, что вы на нем говорите. Метод качка заключается в том, чтобы выполнять какое-то одно упражнение, не включая мозг. Если вы устали и у вас нет сил думать, то почитайте текст на английском вслух. Систематичность этого упражнения даст свой результат. Метод лентяя. Источник: https://www.adme.ru/zhizn-nauka/10-tryukov-ot-izvestnoj-uchitelnicy-anglijskogo-kotorye-pomogut-vyuchit-yazyk-dazhe-tem-kto-davno-otchayalsya-2109165/ Как не перепутать 12 времен английского языка Любой, проходивший это в школе, с ужасом вспомнили громадные схемы, обилие дополнительных частиц, сложные конструкции. В этом многообразии запросто заблудиться. Хорошо в русском — всего три варианта. Оба события происходили в прошлом. Возможно есть разница? Конечно, есть! Она «сидела» на протяжении нескольких часов. Действие, когда она «села» просто произошло. Также вопросы к этим предложениям задаются различные. Что делала? — Сидела. Что сделала? — Села. В нашем языке это называется несовершенной и совершенной формой глагола. Это значит, что у нас в пределах каждого времени имеются его разновидности. Можно сказать «Маша утром отдыхала у озера». Она долго там была, но потом ушла. Происходящее длится, но не бесконечно. Так и в русском — без объяснений неясно. Англичане — умные ребята — четко все разложили по полочкам. Всего три времени в английском? Их разделяют на три группы: Прошлое совершалось раньше. Настоящее, соответственно, происходит здесь и сейчас, а будущее пока только произойдет. Теперь рассмотрим длительность Простое (Simple). Это действие в целом: регулярное, повторяющееся. Я хожу в школу. Вообще: вчера, сегодня, завтра. Я есть, был и буду учеником. Длительное (Continuous). Означает конкретное длительное действие. Я иду в университет. Я говорю не о том, что я студент и посещаю лекции каждый день, а что я нахожусь на пути туда. Совершенное (Perfect). Предложения в этом времени нужны нам для того, чтобы показать, как действия в прошлом повлияли на настоящее. Я сходил в магазин и купил большой пакет продуктов. Я это сделал час назад, но теперь у нас есть из чего приготовить вкусный ужин. Совершенное длительное (Perfect Continuous). Применимо когда я что-то долго делал и закончил. Скажем, с тех пор как я варил борщ, моя жена помыла посуду. Если объединить все 12 времен английского языка в таблицу с примерами, станет понятнее. Плюс, вам не нужно употреблять уточняющих слов: «сейчас», «с пяти до семи» и так далее. Столько версий Как они образуются? Группа Simple Present Simple Оно сообщает нам о каких-то регулярных событиях. Или о вещах, для которых время не играет особой роли. Часто сопровождается такими словами: обычно (usual), каждый день, неделю, месяц (every day, week, month), часто (often), всегда (always). Это и есть тот вид, который дается в словаре. Обозначается Verb 1. Источник: https://englishbooster.ru/grammatika/kak-ne-pereputat-12-vremen-anglijskogo-jazyka/ «One, two, three, four, five» или цифры на английском языке Без чего не может обойтись человек, начинающий изучать английский? Что должен выучить ваш ребенок к школе? Без чего вы даже не можете сказать, который час сейчас? Конечно же, без цифр. Выучить цифры на английском языке довольно-таки просто. Можно заучивать их с помощью интересных цветных картинок, можно петь как песню, можно запоминать как скороговорку – простор для фантазии и творчества! Как назвать цифры на английском языке Перечислим основные цифры на английском языке: 0 – zero – ноль; 1 – one – один; 2 – two – два; 3 – three – три; 4 – four – четыре; 5 – five – пять; 6 – six – шесть; 7 – seven – семь; 8 – eight – восемь; 9 – nine – девять. Не поддаются общим правилам образования такие числа: 10 – ten – десять; 11 – eleven – одиннадцать; 12 – twelve – двенадцать; 100 – hundred – сто; 1000 – thousand – тысяча. Как правильно произносить их на английском языке? Правильно произносить цифры, да и все остальные слова английского языка можно, только зная транскрипцию. Транскрипция – это особая запись слова так, как оно произносится (например, русское слово «рисоваться» транскрипционно можно записать как [рисаваца]). Да и учить английские цифры с транскрипцией гораздо легче, чем без нее. Вот как читаются английские цифры: 0 – zero – [‘ziərəu]; 1 – one – [wʌn]; 2 – two  – [tu:]; 3 – three – [θri:]; 4 – four  – [fɔ:]; 5 – five – [faiv]; 6 – six. – [siks]; 7 – seven – [‘sev(ə)n]; 8 – eight – [eit]; 9 – nine – [nain]; 10 – ten – [ten]; 11 –  eleven  – [i’lev(ə)n]; 12 – twelve – [twelv]; 100 – hundred – [hʌndred]; 1000 – thousand –[θʌuzend]. Но что делать, если вы не знаете, как читается транскрипция? Для тех, кто только-только собирается с нуля выучить английский, цифры с русской транскрипцией очень пригодятся: 0 – zero – [зироу]; 1 – one – [уан]; 2 – two – [ту]; 3 – three – [сри]; 4 – four – [фо]; 5 – five – [файв]; 6 – six – [сикс]; 7 – seven – [севен]; 8 – eight – [ейт]; 9 – nine – [найн]; 10 – ten – [тен]; 11 – eleven – [илевен]; 12 – twelve – [твелв]; 100 – hundred – [хандред]; 1000 – thousand – [саузенд]. Все возможные числа, самые большие, которые только можно себе представить – это всего лишь комбинации девяти цифр, от нуля до девяти. Числа образуются по особым правилам. Правила образования чисел в английском Вообще числа в английском можно разделить на:• простые;• производные; • составные. Источник: https://1hello.ru/grammatika/one-two-three-four-five-ili-cifry-na-anglijskom-yazyke.html Present simple и Present continuous: правила использования Времена в английском языке – одна из сложнейших тем. Всего времён – 16, из них несколько настоящих, несколько прошедших и будущих. Вот почему правильно употреблять их и не путать в своей речи бывает очень сложно. В этой статье мы разберем тему: «Present Con­tin­u­ous vs Present Sim­ple». Два настоящих времени отличаются друг от друга, как образованием, так и употреблением. Научиться различать их легко, нужно лишь запомнить несколько правил. Для чего нужны 2 настоящих времени? В русском языке в предложениях «я часто читаю книги» и «я читаю книгу сейчас» глаголы стоят в настоящем времени. Смысл предложений меняют лишь обстоятельства, выраженные словами «часто» и «сейчас». Англичане же любят изъясняться короче, поэтому в английском языке существует два настоящих времени: одно выражает действие, которое происходит обычно, другое – действие, которое происходит в данный момент. Вот, как будут выглядеть выше упомянутые предложения на английском: I read books – я читаю книги (вообще). I’m read­ing а book – я читаю книгу (сейчас, в этот момент). Что нужно знать о Present Indefinite? Чтобы отличить Present Sim­ple от Present Con­tin­u­ous, нужно знать определенную информацию о каждом времени в отдельности. Итак, простое настоящее время – (Present Sim­ple) в английском языке во всех лицах совпадает с формой инфинитива (без частицы to), исключением является 3 лицо единственного числа, оно принимает окончание – s. To speak/I (you, we, they) speak English/he (she) speaks Eng­lish. Для построения отрицательных и вопросительных предложений используется вспомогательный глагол do/does. Do you (I, they, we) speak English?/No, I (you, we, they) don’t speak Eng­lish. Does he (she) speak English?/ No, he (she) does not/doesn’t speak Eng­lish. Употребляется Present Sim­ple для выражения действия обычного, постоянного, свойственного лицу (или предмету), выраженному подлежащим, т.е. действия, происходящего вообще, а не в момент речи. Простое настоящее время обозначает: характерное действие – He works for Goosebrother’s – он работает на компанию Goosebrother’s; повторяющееся действие со словами always/never (всегда/никогда), every (каждый), often (часто), nor­mal­ly, usu­al­ly (обычно), some­times (иногда), sel­dom (редко), first/then (сначала/затем) I take lis­ten to the music every day – я слушаю музыку каждый день; последовательное действие – He comes from work at 7 o’clock, has sup­per, looks through his mail and goes to bed – он приходит с работы в 7 часов, ужинает, просматривает свою почту и ложится спать; общеизвестные истины – The plants grow bet­ter in the sun – растения растут лучше на солнце. Также презент симпл употребляется при передаче содержания фильма, какого-либо литературного произведения, в спортивных комментариях и вместо Present Con­tin­u­ous со статичными глаголами (sta­tive verbs). Present Continuous: образование, случаи употребления Образуется при помощи вспомогательного глагола to be в н. вр. (I am, he/she is, we/they are) и смыслового глагола в форме причастия настоящего времени Present Par­tici­ple (с окончанием ‑ing). We are danc­ing now, you see? Отрицательные предложения формируется при помощи частицы «not», которая ставится после вспомогательного глагола. I am not doing my home­work at the moment. При вопросе происходит инверсия: вспомогательный глагол становится в начале предложения. Is he writ­ing a let­ter now? Present Con­tin­u­ous отличается тем, что употребляется для выражения действия, которое совершается в момент речи и часто с такими словами указателями, как now (сейчас), at present (в настоящее время), at the moment (в настоящий момент), still (еще), right now (прямо сейчас), Lis­ten! (Слушай!), Look! (Смотри!). Настоящее продолжающееся время используется при выражении негодования, досады, упрёка в форме раздражения со словами always, con­stant­ly, всегда имеющих отрицательное значение. She is always telling lies! – Она всегда лжет! His teacher hates him. She is always giv­ing him bad marks! – Его учитель ненавидит его. Она всегда ставит ему плохие оценки! Present Con­tin­u­ous обозначает процессы увеличения, уменьшения (to get, to become, to rise, to increase, to decrease, to fall). It is get­ting dark! Темнеет. Настоящее время для выражения будущих действий Бывают случаи, когда настоящее время служит для выражения действий из будущего. Present Con­tin­u­ous служит для выражения запланированного действия в ближайшем будущем (pre­arranged action for near­est future). Используется, как правило, с глаголами движения: go/leave/come. We are leav­ing this town tomor­row! – Завтра мы покинем этот город! Конструкция TO BE GOING TO DO SMTH – собираться делать что-то – выражает намерения, планы (inten­tions, plans). I’m going to buy a new house. – Я планирую купить новый дом. (Не знаю как скоро). Она уместна и тогда, когда будущее действие очевидно из окружающих признаков. Oh, it’s so dark out­sides. It is going to rain. – На улице так темно. Пойдет дождь! Present Indef­i­nite используется для выражения будущего действия, которое происходит согласно утверждённому графику, расписанию. В частности, когда речь идет о движении транспорта, начал/окончании работы, графике работ учреждений и др. The bus leaves at 7.35 – автобус отправляется в 7.35. Hur­ry up! The mar­ket clos­es at 8.30 p.m. – Поспеши! Магазин закрывается в 8.30. Упражнение для закрепления Используйте глаголы в скобках в форме Present Con­tin­u­ous vs Present Sim­ple. My wife nor­mal­ly (work) at home, but she (spend) this month in Italy. Most days, Tom usu­al­ly (cycle) to work. When the les­son (start) today? What’s your broth­er doing? He (do) the cross­word in the news­pa­per He (do) it every day. I’m afraid I’ll lose this game of chess. I (play) very bad­ly. I usu­al­ly much bet­ter (play). What’s she doing? — She (mend) her husband’s socks. She always them. (mend) Yes, you can bor­row my dic­tio­nary. I (use) it a lot, but I (not / use) it now. We (not trav­el) by train very often. She (be) par­tic­u­lar­ly gen­er­ous this week. It (snow) right now. It’s beau­ti­ful! I () this weath­er. Источник: https://englishfull.ru/grammatika/present-simple-i-present-continuous.html Активный залог в английском языке легко и понятно Добрый день дорогие друзья! Сегодня я расскажу Вам об активном залоге в британской речи. Конечно, легче всего нам воспринимать любую информацию об иностранном языке в сравнении с нашим родным, русским. Активный залог в английском языке и простые правила составления предложении очень легко запомнить на таком сравнении. Только по порядку В английском языке огромное количество диалектов и вариаций и трудно себе представить, что родиной языка, на котором говорят полтора миллиарда человек является небольшая европейская страна площадью всего чуть более 240 тысяч квадратных километров. И, несмотря на такое огромное распространение британского и его разновидностей в каждой из них правила построения предложения и употребления 12 времен активного залога остаются неизменными. Узнать больше о загадочной Великобритании можно от нашего филолога по английскому языку Екатерины Мартыновой, которая там жила. Прежде чем говорить о том, как образуется активный залог, стоит разобраться в том, что он означает. Предлагаю сравнить такие примеры: Вчера мы ходили в зоопарк. В зоопарк мы ходили вчера. Ходили мы вчера в зоопарк. Вы заметили, что происходит? Именно, слова в предложении меняются местами. При этом, обратите внимание, что формы слов остаются абсолютно неизменными. А меняется ли смысл высказывания? Правильно, не меняется. Ни в одном английском диалекте такого быть не может. Британский имеет прямой порядок слов в предложении, нарушать который нельзя. И если по смыслу высказывания мы говорим, что кто-то что-то делает, то такое предложение будет действительным залогом и схема расположения слов будет такая: Подлежащее + Сказуемое+ Дополнительные члены (обстоятельство) Именно к такой схеме надо приводить свою речь для образования активного залога. Это совсем не сложно, не так ли? Ну что ж, идем дальше. О том как образовать пассивный залог, читайте подробно. Я ездил в лондон — тремя способами Высказывания с прямым порядком слов на английском могут стоять в 12 временах, также, как и в русском, время выражается глаголом – сказуемым. На первый взгляд может показаться, что 12 времен – это очень много, но разобраться в них очень просто. Помочь в этом нам сможет таблица времен активного залога: Слева вы видите точно такие же группы времен, как и в русском: настоящее, прошедшее и будущее (сверху вниз). Здесь все предельно ясно. Сверху – группы времен, не похожие на русские: простое, продолженное, совершенное и совершенно-продолженное. Для того, чтобы легко запомнить эти группы и правила их применения достаточно сравнить примеры предложений, приведенные в таблице. В общих чертах можно сделать такой вывод: Indefinite (или Simple) – простое, используем, когда говорим о том, что происходит когда-то в прошлом или будущем, или в настоящем с какой-то периодичностью (часто, всегда, иногда). Обратите внимание на правила образования предложений в этом времени – они очень просты: V – это начальная форма глагола, Vs – начальная форма+ s. Continuous – продолженное или длительное. Из названия ясно, что оно длиться сейчас, в прошлом или будущем в определенное время. Образуется тоже просто: у сказуемого всегда будет окончание ing, а перед сказуемым будет стоять to be в нужном времени и числе. Perfect – совершенное или перфектное. Используем, когда говорим о действии, происходившем в прошлом или будущем, НО законченном к моменту речи (в настоящем), к точному времени в прошлом или будущем. Говорят, что результат действия должен быть на лицо к определенному времени. Образуем при помощи вспомогательного глагола have/has и основного в третьей форме. Perfect Continuous – это смесь второго и третьего и по сути, и в названии, и даже в образовании. Действие уже длилось некоторое время и продолжает длиться в определенный момент времени. Образуется: have + been + сказуемое с окончанием ing. Где been – это to be в третьей форме. Самый простой и действенный способ запоминания и правильного употребления всех времен в речи – это упражнения. Как подготовиться к международным экзаменам и какой вид выбрать, читайте далее. Регулярные тренировки на уникальных курсах , дадут вам возможность пройти любой тест на времена активного залога на высший балл. Новая технология запоминания иностранных слов поможет вам быстро увеличить свой словарный запас и легко применять новые слова в речи. Не забудьте подписаться на новые полезные материалы моего блога, а так же вы получите в подарок, разговорник по трем языкам, английскому, немецкому и французскому. Главный его плюс в том, что есть русская транскрипция, поэтому, даже не зная языка, можно с легкостью освоить разговорные фразы. С Вами была я, Наталья Глухова, желаю вам хорошего дня! Надеюсь, что вам пригодится эта информация о часто используемом грамматическом понятии в английском языке.Вы можете поделиться ею с друзьями в соцсетях. (3 5,00 из 5) Выплаты в Германии в связи с коронавирусом пенсионерам Источник: https://vivaeurope.ru/languages/english/gramatika/aktivnyy-zalog-primery-tablitsy Техники быстрого запоминания и усвоения информации, которые пригодятся для изучения английского языка и не только! Вспомните ваши школьные годы, ваш класс, вспомните отличников. Наверняка, среди них были старательные зубрилки, проводящие ночи за учебниками и выгрызающие пятерки своим усердием, а были и те, кто каким-то чудом умудрялся легко писать контрольные или успешно отвечать у доски, проводя за учебниками не больше часа. Может вы и сами относитесь к одним из них? Почему кому-то нужны долгие часы для того, чтобы разобраться в теме и запомнить информацию, а другим достаточно бегло просмотреть ее? Обычно такое несоответствие связывают с тем, что называется природной предрасположенностью или врожденными способностями. «Ему просто дано, повезло с генами, куда уж нам?» — сетуют те, кому учение никогда не давалось легко. В действительности, дело не в том, что такие люди волшебным образом запоминают информацию лучше, дело в том, что они запоминают ее иначе. Чем плоха «зубрежка» и что такое теория связывания информации? Разумеется, нельзя отрицать, что природная предрасположенность или, если желаете, талант к изучению определенных предметов есть у каждого, и у каждого он разный. Тем не менее, на наш взгляд, абсолютно любой человек может научиться «схватывать» информацию и, в том числе, учить английский или любой другой язык быстрее и эффективнее. Секрет лишь в том, чтобы подобрать верную стратегию. Лучший способ понять стратегию «быстрого учения» — взглянуть на противоположный ей способ освоения информации: «зубрежку».  «Зазубривание» информации базируется на теории о том, что если посмотреть на информацию достаточное количество раз, то она чудесным образом «отпечатается» в мозгу и останется там по крайней мере до того момента, когда будет необходимо ее извлечь, к примеру, для экзамена. Представим, что наш мозг был бы чем-то вроде компьютера, а наши знания – файлами в нем.  Вряд ли вы бы назвали удобным и эффективным ноутбук, на котором вам бы пришлось по 10 раз сохранять файл, чтобы он наконец записался на жесткий диск.  Стратегия «быстрого учения» отличается от заучивания. Вместо того, чтобы раз за разом просто воспринимать информацию, нужно научиться связывать ее с тем, что уже есть в вашей памяти, находить связи с другой информацией или вашими ощущениями. Такие связки создадут сеть знаний, которая может быть восстановлена, если в ней выпало одно из звеньев. Истории трех «быстроучек» Специалист в когнитивных исследованиях и ученый в области искусственного интеллекта Марвин Минский был согласен с теорией связей и однажды заметил: «Если вы понимаете что-то лишь одним способом, значит, скорее всего, вы совсем этого не понимаете. Секрет того, насколько какое-либо знание понятно нам, зависит от того, как мы связали его со всеми остальными знаниями, которыми мы владеем. Хорошо связанные друг с другом представления позволяют нам рассмотреть понятия под всеми возможными углами, с разных сторон, пока не найдется та точка, с которой новое знание видится яснее всего, с которой оно понятно нам. Это и называется мышлением.» Бенни Льюис, полиглот, говорящий на 8 языках не так давно решился на изучение тайского языка, объявив, что ему потребуется на это два месяца. Одной из первых задач для него стало освоение фонетической системы языка (алфавит тайцев, естественно, отличался от английского). Вот как он описывает свою стратегию запоминания: «Одна из тайских букв примерно соответствовала английскому /t/. Чтобы запомнить эту букву, я начал перебирать английские слова, начинающиеся с «t». По началу я не мог найти ни одной подходящей ассоциации, но тут меня осенило «toe» (палец ноги)! Этот символ был очень похож на большой палец ноги с маленьким кружочком, который напоминал ноготь второго пальца левой ноги. Это очень просто запомнить и, поверьте, очень сложно забыть! Теперь каждый раз, когда я вижу эту букву, образ тут же всплывает в уме. Это заняло определенное время, но я нашел ассоциации для всех 75 символов. Некоторые из них смешные, или дурацкие, некоторые связаны с сексом, а некоторые наивно-детские. Некоторые потребовали замысловатого хода мысли и воображения. Но, так или иначе, теперь я знаю тайский алфавит.» Знаменитый британский ученый Дэниел Таммет умеет умножать пятизначные числа в уме. Он объясняет, что может делать это, потому что каждая цифра для него имеет цвет и структуру, он не просто умножает столбиком или считает, он «чувствует» числа. Все эти люди верят в силу нахождения ассоциаций: связывания мыслей вместе, как у Минского, связывания изобразительных образов, подобно Льюису или приписывание информации формы, цвета, текстуры, как это делает Таммет. Все эти ученые обладают стратегией «быстрого учения». Конкретные техники быстрого учения Все это звучит здорово, но как это работает? Мы не предлагаем вам за ночь стать Тамметом, Льюисом или Минским! Они провели годы, вырабатывая собственный метод, подходящий им. Зато, мы можем предложить несколько техник быстрого учения, базирующихся на связывании идей. Эти техники можно применить, как в освоении лексики, так и грамматики английского языка. Вы сами поймете, какие из способов помогут вам быстро понять и закрепить в памяти сложное грамматическое правило английского языка, а какие больше подойдут для усвоения английских слов и выражений. 1. Метафоры и аналогии Изучая сложную тему, которая никак не «укладывается» в голове, придумайте свое собственное сравнение или метафору. Дифференциальные исчисления можно сравнить со спидометром в машине. Функции в программировании – с точилками. Определенные и неопределенные артикли существительных – с зонтиками от солнца или дождя, которые иногда нужны, а иногда нет и меняются в зависимости от погоды. Шекспир использовал метафоры, чтобы создать красочный образ в сознании читателя. Ваш учитель, возможно, не бард, но вы можете сами облечь изучаемую тему в яркий образ, который точно отпечатается в памяти. 2. Интуитивная визуализация Под интуитивной визуализацией мы понимаем нечто большее, чем просто представление образа, связанного с информацией. Основная цель – облечь абстрактную идею в нечто более вещественное, осязаемое. Не просто представить картинку, но интегрировать в нее звуки, текстуры и ощущения.  Обрадуем вас, вы уже делаете это. Каждый раз, когда вы видите или составляете диаграмму, вы используете визуализацию. Так что, опыт у вас уже есть. Нужно идти дальше. К примеру, если вы изучаете английский язык и не можете справиться с согласованием времен, присвойте им цвет или температуру: чем дальше в прошлое, тем холоднее, чем дальше в будущее, тем теплее. Нарисуйте градусник и рядом с ним напишите все известные вам времена английских глаголов. Запомните, что «холодное время» (то есть прошедшее) главной фразы обязательно «охладит» глагол вспомогательной. 3. Метод пятилетнего ребенка Представьте, что вам нужно объяснить пятилетнему ребенку то, что вы хотите усвоить. Разумеется, очень сложно объяснить малышу, что такое термодинамика, или, как образуется пассивный залог в английском языке. Но, пытаясь объяснить сложные вещи простыми словами, вы волей-неволей начнете связывать сложные концепты с простыми, доступными вещами, а значит лучше усваивать и запоминать. 4. Диаграммы и таблицы Перенесение мыслей на бумагу, превращение абстрактного в конкретные двухмерные образы – это один из самых простых способов быстро запоминать и усваивать информацию. Создавая любые типы диаграмм, таблиц, схем вы будете учиться связывать идеи на бумаге. Это поможет в дальнейшем быстро выстраивать иерархии и связи в уме, не обращаясь к бумаге.  Довольно популярной стала техника Mind-mapping (дословно разум на карте) – диаграмма связей, когда берется некое центральное понятие или проблема, а затем к нему «привязываются» всевозможные связанные с ним темы, вопросы и ответы.  Изучая определенный топик по английскому языку, попробуйте составить диаграмму связей. В центр поместите основную тему рассказа на английском языке, например, путешествие. Затем с помощью мозгового штурма окружите ее всеми возможными подтемами, которые могут всплыть в разговоре о путешествиях, подберите конкретные фразы, которые вы могли бы услышать или использовать в подобном разговоре. Подумайте, какая грамматика пригодилась бы вам больше всего. Например, если вы говорите о ваших будущих путешествиях и мечтах, вам наверняка пригодится условное наклонение. Составьте несколько фраз типа If I have time and money I’ll visit Africa. I’d rather visit an exotic country than go to France or, say, Italy. Создавая связи на бумаге, вы строите те же связи в вашем сознании. Теперь, вспоминая о путешествии, из своей памяти вы «выудите» целую систему ассоциаций и образов, готовые формулировки, которые вы сможете легко воспроизвести. 5. Придумывание истории, чтобы запомнить цифры и факты Мнемотехнические истории годами используются теми, кто должен запоминать большое количество цифр, дат, фактов. Вы связываете последовательность, которую нужно запомнить, со сказкой, которую придумываете сами. Этот метод работает именно по той причине, что вы снова используете ментальные связи, ассоциации.  Для примера возьмем интересную технику «pegging». Предположим, вам нужно запомнить последовательность цифр или пароль. Каждой цифре ассоциативно подбирается согласная, это может быть буква похожая на цифру или буква, с которой цифра начинается (например, 0-н, 3-т, 5-п, 7-с). Это позволяет сконвертировать любое число в последовательность согласных. Затем, к согласным вы можете прибавить любое количество гласных так, чтобы получилось слово или предложение (НеТ, я ПаС!) Фразу будет запомнить проще, чем набор цифр. Затем вы можете составить из готовых слов историю или сказку и таким образом воспроизводить огромные последовательности цифр. 6. Изучение слов в коллокациях . Пожалуй, самая важная техника быстро учения для тех, кто посещает курсы английского языка. идея здесь заключается в том, что запись и заучивание изолированных слов с переводом бессмысленна! Возьмите за правило к каждому новому слову, которое встретилось вам в учебнике, книге, фильме, в речи английского собеседника подобрать коллокацию, другими словами сочетание. Таким образом вы привяжете новый элемент к уже знакомому, поможете ему закрепиться в памяти, параллельно создавая грамматический каркас, на который сможете потом «нанизать» другие слова. Запоминать и записывать лучше целые фразы, или словосочетания! Просто сделайте это своей привычкой, и вы удивитесь, насколько больше новой лексики вы станете запоминать, насколько легче вам станет строить предложения. Подробнее об этом тут.  В заключение Этот материал мы подготовили на основе работ Скотта Янга, студента и главы онлайн сервиса, который учит «быстроучению». Проведя небольшой опрос, мы были приятно обрадованы тем, что преподаватели курсов английского языка «Языковой Школы Дмитрия Никитина» используют многие из техник, описанных Янгом и обучают им своих учеников. Наверное, это одна из причин, по которым обучение на наших курсах дает реальные результаты. При этом мы не хотим сказать, что, используя все эти техники можно научиться языку за пару недель. Изучение иностранного языка – это так или иначе кропотливый и долгий процесс, который потребует от вас большой работы и сил. Тем не менее все описанные техники сделают ваше обучение более легким, увлекательным, помогут за те же сроки овладевать более богатым словарем и легче справляться с самой сложной грамматикой. Надеемся, что, познакомившись с этой небольшой статьей, вы подчерпнули для себя несколько интересных приемов и уже точно знаете, как подойдете к восприятию и запоминанию информации на вашем следующем уроке английского!    Источник: http://dnschool.ru/events/tekhniki_bystrogo_zapominaniya_i_usvoeniya_informatsii_kotorye_prigodyatsya_dlya_izucheniya_angliysk/ Как выучить таблицу времен в английском языке — Всё о изучении английского языка Времена в английском языке — основная составляющая любого курса обучения. На своем опыте знаю, как трудно они могут даваться некоторым людям. Но без них никуда. Есть огромное количество литературы по этой темы, но эта рутина только запутывает. Если вы хотите начать изучение английского языка, чтобы знать английский или просто, например, уметь составлять вопросы или переводить тексты, то эта статья будет вашим помощником. С помощью этой статьи вы поймете разницу времен, она поможет вам перестать путаться во временах, ну а правила, формы образования — это все легкодоступно для самостоятельного изучения. Вы так же после прочтения можете на основе принципа углубиться в изучении этой темы. В английском языке существует 4 времени: Простое. Длительное. Завершенное. Длительное-завершенное. Каждое из времен делится на: Настоящее Прошлое Будущее Всё просто, по той же системе и в русском языке делятся времена. Сейчас я вам кратко опишу каждое из времен и его отличительные свойства и как просто и быстро отличить его от других. Это самое легкое время. Самое простое. Значение — констатация факта. Обозначает регулярное, обычное, закономерное действие. Факты, истины. В данном времени НЕ определен точный момент времени. Вообще если просто сказать — показывает обычное действие, кто-то что-то сделал, кто-то что-то знает и т.д. ну или просто факт. Так же действие, которое например человек делает каждое утро, или каждый день, или что делал человек вчера. Если в предложении имеются слова — everyday, usually, never, at first, then, after, in the morning, in the evening , tomorrow, next week, next month, often, soon- то, скорее всего это именно простое время. Отличить можно по наличию в предложении по вспомогательным глаголам в отрицательных и вопросительных предложениях: do, does, did, didn’t, don’t, will, shall, will not, shall not. Помните — регулярность, факт, обычное действие. Настоящее — человек делает это сейчас, или он делает это каждый день (говорит каждый день, или читает книгу, пишет письмо и т.д.). Прошлое — действие, которое было или происходило в прошлом. Ну, или факт из прошлого (писал письмо вчера, работал каждый день, работал с 90 по 95 год, ходил по магазинам вечером). Будущее — действие или ряд действиq, которые случаться в будущем, предсказания, прогнозы ( буду работать завтра, напишу письмо, буду учить ин.яз. каждый день, сделаю реферат скоро). 2)Длительное Процесс — это главный смысл времени. Показывает, что действие делается, делалось или будет делаться определенное время. Делал, но не сделал. Если в предложении имеются слова — now, at the moment, at, when, while, at 20 o’clock, tomorrow — то, скорее всего это именно длительное время. Отличить можно по ing-овому окончанию глаголов. Вспомогательных глаголов — was, were, was not, were not, am, will be, shall be. Помните — показывает что было потрачено время на действие. Настоящее — действие, которое человек делает именно сейчас, он это реально делает и тратит свое время и именно это в предложении показано (Работает сейчас, пишем письмо в данный момент, иду домой сейчас). Прошлое — действие, которое происходило в какой то определенный момент в прошлом, или которое делалось в тот момент, когда произошло другое действие. (Я писал письмо в 7 вечера; он писал письмо, когда я вошел в комнату, он спал 4 часа). Будущее — действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем (я буду писать письмо в 7 вечера, я буду копать землю завтра с 7 до 9 утра). 3)Завершенное Результат — это главный смысл времени. Показывает, что действие свершилось, есть результат! Если в предложении имеются слова — twice, lately, recently, several times, yet, already, never, just, ever — то это скорее всего именно завершенное время. Отличить можно по вспомогательным глаголам — had, has, have, shall have, will have. Помните — тут есть результат, действие тут завершилось или завершится, и это по любому. Настоящее — действие, которое совершилось в прошлом, но имеет самую прямую связь с настоящим. Пример: он уже написал письмо. Поясняю: он делал это в прошлом, но результат относиться именно к настоящему. Пример: я только что потерял ключ. Поясняю: то, что он потерял — это было в прошлом, но он об этом говорит сейчас. Прошлое — действие, которое завершилось до определенного момента времени в прошлом (я написал письмо к 7 часам). Будущее — действие, которое завершиться к какому-то определенному моменту в будущем (я напишу письмо к 7 часам). 4)Завершенное — длительное Тут я посоветую самостоятельное изучение. Данное время не употребляется в разговорной речи, да и к изучению данного времени придти лучше после изучения выше написанных времен. Не забивайте голову, отработайте предыдущие времена! Итак, подведем итог: Простое время — констатация факта. Длительное время — процесс. Завершенное — результат. Практика ведет к совершенству. Делайте простенькие задания, руководствуясь данной статьей, и вскоре станете спокойно отличать одно время отдругого Совершенствуйтесь! Удачи! Совершаем невозможное: как быстро и легко запомнить времена в английском языке? Понять, повторить или выучить времена в английском языке? Да вы шутите! Это же почти китайская грамота! На самом деле нет, и мы знаем несколько секретов, как легко и быстро выучить и запомнить английские времена (таблица прилагается). Именно времена становятся тем самым главным тормозом, который мешает легко и просто усвоить этот красивейший и популярнейший язык в мире. Садитесь поудобнее, потому что сейчас мы расскажем вам, как быстро и легко выучить и запомнить времена глаголов в английском языке. Способ 1: как быстро выучить времена глаголов в английском языке Источник: http://lengva.ru/kak-vyuchit-tablitsu-vremen-v-anglijskom-yazyke/ Как выучить времена английского глагола Примерно в таком соотношении используются в устной речи видовременные формы глагола Времена английского глагола – одна из самых устрашающих тем в грамматике. На первый взгляд таблица в 20 (или 24, смотря как считать) ячеек с непонятными словами, схемами, примерами выглядит жутковато. Плюс к этому есть еще под три сотни неправильных глаголов, которые подчиняются своим собственным правилам. И по какой-то странной причине все, кто уже знает язык, говорят, что ничего сложного во временах глагола нет! Может быть, эта причина в том, что в них действительно нет ничего сложного? Я тоже считаю, что времена в английском языке – не такая страшная тема, как кажется. Эти несколько подробных советов помогут с ними справиться! 1. Не пренебрегайте учебниками Иногда встречается мнение, что учебники – это скучный и устаревший, отживший свое инструмент изучения языка. Сейчас действительно много полезных обучающих программ, сервисов, но учебники нисколько не потеряли актуальности. Учебник – это очень удобный инструмент, в нем есть нужная теория, примеры, упражнения. Все расположено в тщательно продуманном порядке и умещается под одной обложкой. Времена английских глаголов, да и вообще грамматический материал, достаточно подробно разобраны в общих самоучителях, например “Самый лучший самоучитель английского языка” А. Петровой, И. Орловой, но есть и книги, специализирующиеся именно на глаголах. Например, “Повторяем времена английского глагола” Т. Клементьевой. Эта тонкая книжка содержит всю необходимую информацию, подробные объяснения и много упражнений. Конечно, не стоит ограничивать изучение языка только учебником, ведь он не может дать, например, разговорную практику, но и отказываться от него не нужно, особенно на первых порах. Это удобный путеводитель, карта, которая поможет не заблудиться в языковом путешествии. 2. Посмотрите видеоуроки Если для вас лучше один раз увидеть, посмотрите видеоуроки – их очень много и они все бесплатные. Ютюб переполнен учителями и просто энтузиастами, снимающими образовательное видео. К сожалению, многие ролики сняты “на коленке” и не радуют хорошим качеством. Рекомендую посмотреть видеуроки на Puzzle English – они профессионально сняты, в них хорошо дается теория и приводятся интересные примеры. К тому же, посмотрев урок, вы сможете пройти упражнения и задать вопрос, если что-то непонятно. 3. Не бойтесь количества времен глагола в английском Мы привыкли, что в русском языке всего три времени глагола: настоящее, прошедшее и будущее. В английском языке времен каким-то немыслимым образом аж 20 штук. Как это вообще возможно? На самом деле 20 штук не времен, а, если быть точнее, видовременных форм, которые для простоты называют временами. Нужно различать время глагола и вид. Сколько времен глагола в английском? Времени всего три, как и в русском: Present (настоящее), Источник: https://langformula.ru/kak-vyuchit-vremena-anglijskogo-glagola/ Как выучить английские времена и начать свободно разговаривать При изучении английского языка сложнейшей темой по праву считаются времена. Непонимание времён и неумение их использовать – проблема, которая не обходит ни одного обучающегося стороной. В этой статье мы поговорим о том, как выучить английские времена. Какие времена есть в английском языке В английском языке много временных форм, которые не так просто выучить. Даже носители языка не всегда могут точно сказать, какое время употребляется в той или иной ситуации, и допускают в них ошибки. Чтобы хорошо запомнить все виды времен, необходимо подойти к изучению системно. Такой подход вкупе с хорошим словарным запасом поможет вам быстро подбирать правильную форму в разговорной практике. Чтобы определение времени, подходящего для той или иной ситуации, не вызывало трудностей, необходимо не только выучить способы образования. Важнее всего понять назначение каждой формы и её отличия от других. Вообще, русский язык намного сложнее английского с точки зрения грамматики и не так хорошо поддаётся систематизации. Если в русском языке используются различные окончания, суффиксы и приставки, то в английском все это компенсируется глагольными формами. Как быстро выучить английские времена? В английском языке есть привычные для нас три времени: настоящее, прошлое и будущее. Однако каждое из них имеет еще по 4 формы: простое, завершённое, длительное и завершённое длительное. Simple – простое время – передаёт значение регулярного, повторяющегося действия. Форма Continuous в английском передаёт значение продолжающегося действия. Его используют, чтобы подчеркнуть, что в прошлом, настоящем или будущем происходит (происходило или будет происходить) в процессе. Если по-русски мы говорим «я пишу», «я писал», «я буду писать», в английском это будет звучать как «я пишущий» («I am writing»), «я был пишущим» («I was writing»), «я буду пишущим» («I will be writing»). Глаголы в этом времени имеют окончание «ing». В форме Perfect акцент делается на результате действия, о котором идёт речь. К примеру, фраза «я выучил стихотворение» на английском будет звучать как «I have learned a poem», то есть «я имею выученным стихотворение. Perfect употребляется в ситуациях, когда есть некое действие, которое к определенному времени привело (приведет) к конкретному результату. Данная форма образуется с помощью вспомогательного глагола have и третьей формы смыслового глагола. Чтобы выучить, когда употребляется Perfect continuous, запомните: в этом времени речь идёт о длительности процесса. Его стоит употреблять, когда вы указываете, сколько длилось какое-либо действие. Например, чтобы сказать, сколько времени вы читали книгу: «I have been reading for an hour», что означает «я читал в течение часа». Признаком Perfect continuous является упоминание временного периода: два часа, три дня и т. д. Образуется это время с помощью сочетания have been, а к смысловому глаголу добавляется окончание ing. Попробуйте не просто выучить временные формы, а понять, чем они отличаются друг от друга. Владение английскими временами не только сделает вашу речь более разнообразной, но и поможет правильно понимать собеседников. Читайте материал по теме: Сказуемое в английском языке: виды, правила, примеры Ищем правильный подход, как выучить времена в английском языке Осознайте масштаб проблемы Ответ на вопрос, как выучить времена глаголов в английском языке, зависит от масштаба стоящей перед вами задачи. В английском много времён, но не все из них активно применяются в живой речи. На самом деле, в языковой практике постоянно используются только три-четыре вида времени. Если выучить эти самые популярные временные формы, вы не будете испытывать проблем при общении. Но это не значит, что об остальных формах, которые используются реже, можно забыть. Для полной и разнообразной английской речи желательно владеть всеми существующими английскими временами. В первую очередь надо разобраться с видовременными формами глаголов, которые служат для определения времени. По сравнению с русским языком, где есть лишь глаголы совершенного и несовершенного вида, в английском таких форм четыре: To do Источник: https://www.englishpatient.org/articles/kak-vyuchit-anglijskie-vremena Грамматика английского языка за 1 день >>Английский язык Научиться строить предложения на английском языке очень легко. Нужно лишь запомнить, как изменяется глагол в предложении — что нужно добавить к глаголу, чтобы сказать нужную мысль. Но до этого момента, познакомимся с понятиями «артикли» и «множественное число существительных» в английском языке.   В английском языке есть неопределенный артикль а (или an — если слово начинается с гласного звука) и определенный the. Также существительное может употребляться без артикля.Определенный артикль (the) ставится перед известным всем говорящим существительным. Определенный артикль часто мысленно заменяют словом «этот» (эта, эти и т.д.). And I saw him washing the car. — Я видела его, как он мыл «эту» машину. Здесь всем понятно о какой машине идет речь (вероятно, до этого разговор шел об этой машине) Если мы ставим неопределенный артикль A (An), это значит, что мы говорим о каком-то общем предмете и не выделяем предмет из других (можно мысленно подставить слова «какой-то», «один» вместо этого артикля. And I saw him washing a car. — Я видела его, как он мы «какую-то» машину. В данном случае никто не знает, какую машину он мыл. Что за машина — никому не интересно.Еще пример:I bought the car. — Я купил (эту) машину. Т.е. все говорящие знают, какая машина была куплена (вероятно, покупку этой машины обсуждали ранее). В этом случае мы используем определенный артикль. I bought а car. — Я купил машину. Никто не знает, какая машина была куплена, просто сообщается факт о покупке какой-то машины. В этом случае мы используем неопределенный артикль. Когда дальше последует описание этой машины, то будет использоваться артикль the, так как говорящие будут говорить об этой машине, например. The car is red. — (Эта) машина красная. Это основное правило использования артиклей.Не употребляется артикль:1. Перед исчисляемыми существительными во множественном числе (в тех случаях, когда в единственном числе следует употребить неопределенный артикль).My father and my uncle are doctors. Мой отец и мой дядя врачи.2. Перед неисчисляемыми (абстрактными) существительными. This is important information. — Это важная информация. I need advice. — Мне нужен совет. 3. С собственным существительным в притяжательном падеже John’s coat — пальто Джона 4. Перед названиями, фамилиями, и после некоторых предлогов: (to / at / from school, university, college; to / in / into / from church; in time; at / from home; by car, bus, bicycle, plane, train, metro, boat etc.; for breakfast) My name is Bond. — Меня зовут БондYou go by train. — Вы можете поехать поездом.При работе с текстом обращайте внимание на существительные и в каких сочетаниях они употребляются без артиклей. Запоминайте эти случаи. Читайте подробнее о случаях употребления определенного, неопределенного артиклей и о случаях его отсутствия. Существительные О существительных самое главное нужно знать, как они изменяются во множественном числе, чтобы правильно строить предложения. Таблица 1. Образование множественного числа существительных в английском языке Образование (в общем случае) ед. число + окончание -s = мн. число chair – стул; chairs – стулья iceberg – айсберг; icebergs – айсберги skyscraper – небоскреб; skyscrapers – небоскребы Источник: http://www.englishonlinefree.ru/exercise_theory.html Как быстро выучить таблицу времен по английскому. Секреты легкого изучения времен английского глагола. Основные отличия: как быстро выучить времена английских глаголов Английские времена отличаются от времен в русском языке. Именно поэтому многие не понимают их и постоянно путают. Это приводит к тому, что мы не можем говорить на английском, либо делаем это медленно с ошибками. Но разобраться в английских временах намного легче, чем кажется. Сегодня я расскажу, как их надо правильно учить, чтобы легко запомнить и использовать в своей речи. Именно так мы обучаем наших студентов. В статье вы узнаете: Как правильно и быстро учить английские времена? Какие 3 типа предложений бывают? Правильную последовательность изучения времен. Почему нам сложно разобраться в английских временах? Какие времена в английском бывают? В английском языке существует 4 группы времен: простые (simple), продолженные (continuous), завершенные (perfect), завершенные длительные (perfect continuous). В свою очередь в каждую из этих групп входит настоящее, прошедшее и будущее время. Итого получается 12 времен. Я не буду акцентировать внимание на том, когда какое время мы используем, и разъяснять грамматику. В конце статьи я дам ссылки на статьи по некоторым из них. А сейчас я покажу вам, как правильно учить времена. Что значит «выучить время»? Многие люди учат английские времена, запоминая наизусть правила, и делают только письменные упражнения. Обычно так учат английский по классической методике (как в школе или на обычных курсах), на компьютере/телефоне или самостоятельно. В итоге человек не может использовать времена, которые он изучил, в устной речи и быстро забывает их. Чтобы выучить время нужно: 1. Понять, когда оно употребляется, и как образуются предложения. 2. Научиться использовать его в разговоре и на письме. Только так вы легко и быстро сможете запомнить английские времена и использовать их в жизни. Как это сделать? Читайте ниже. Как правильно учить английские времена? Все времена в английском языке состоят из 3-х типов предложений: утвердительного, отрицательного и вопросительного. Посмотрите пример: Утвердительное: Я гуляю Отрицательное: Я не гуляю Вопросительное: Ты гуляешь? Изучение любого английского времени сводится к трем простым шагам: 1. Научиться строить утвердительные предложения 2. Научиться строить отрицательные предложения 3. Научиться задавать вопросы Давайте рассмотрим на практике, как это делается. Как учить английские времена? В английском языке в предложении мы не можем переставлять слова так, как привыкли делать это в русском. Каждое слово имеет свое определенное место. Поэтому каждый тип предложения (утвердительное, отрицательное и вопросительное) в английском образуется по определенной схеме. Чтобы выучить время, вам просто надо знать схемы построения каждого типа предложения и уметь использовать их. Рассмотрим это на примере времени Present Continuous (длительное настоящее время). Утвердительное предложение Берем схему утвердительного предложения в Present Continuous: I am ___-ing (какое-то действие) Я _____ (какое-то действие) Вместо прочерка вы можете поставить любой глагол (действие). Например: I am swimming Я плаваю. I am working Я работаю. I am driving a car. Я веду машину. Заменяя глаголы, вы учитесь создавать свои утвердительные предложения в этом времени. Сначала лучше всего составлять предложения устно, а потом в письменном виде. Если вы только просмотрели правила, но не отработали их на практике, то не переходите к следующему типу предложений. Существует единственный критерий, по которому можно это сделать: вы можете легко сказать предложение без запинок и ошибок на английском языке. Отрицательное предложение: Когда вы учите времена, очень важно соблюдать последовательность изучения типов предложения: утвердительное → отрицательное → вопросительное Все дело в том, что схема утвердительного предложения — базовая. На её основе строятся схемы отрицательного и вопросительного предложений. Сейчас я все поясню. Я _____ (какое-то действие) Схема отрицательного предложения: I amnot____-ing (какое-то действие) Я не _____ (какое-то действие) То есть, чтобы сделать отрицание, мы добавляем частицу not (не) в схему утвердительного предложения. Просто же? Теперь надо научиться составлять отрицательные предложения на практике. I am not reading. Я не читаю. I am not sleeping. Я не сплю. I am not running. Я не бегу. Вопросительное предложение: Как я писала выше, чтобы построить вопрос, надо внести изменения в схему утвердительного предложения. Схема утвердительного предложения: I am ____-ing (какое-то действие) Я _____ (какое-то действие) Схема вопросительного предложения: AmI____-ing? (какое-то действие) Я _____? (какое-то действие) То есть, чтобы сделать вопрос во времени Present Continuous, надо поставить am на первое место. Разобрав схему, составляем собственные предложения: Am I writing? Я пишу? Am I cooking? Я готовлю? Am I reading? Я читаю? Как научиться использовать английские времена на автомате? Только разобрав все три схемы образования и научившись строить предложения с ними, можно сказать, что вы знаете время. В этом случае вы сможете без труда сказать любое предложение, используя данное время. Если вы будете правильно тренироваться, составляя много предложений, то английские времена у вас будут отлетать от языка, и вы будете использоваться их на автомате. А вот два совета, которые сделают ваше обучение еще более эффективным. Обязательно следуйте им, когда учите времена. 1. Соблюдайте правильную последовательность изучения времен Учите времена только по группам Как я говорила в начале, английские времена разделены на 4 группы: простые (simple), продолженные (continuous), завершенные (perfect), завершенные длительные (perfect continuous). Времена надо учить строго по группам в таком порядке:1. Времена группы Simple2. Времена группы Continuous3. Времена группы Perfect 4. Времена группы Perfect Continuous В это случае вам намного легче будет понять каждое новое время, зная предыдущее. Соблюдайте последовательность внутри группы Каждая группа времен состоит из: настоящего, прошедшего и будущего времен. Учите времена строго в этой же последовательности. Источник: https://korchma-kazak.ru/poleznye-svojjstva-plodov/kak-bystro-vyuchit-tablicu-vremen-po-angliiskomu-sekrety-legkogo.html 16 времен английского языка в таблицах и примерах Важно,  уметь правильно употреблять временные конструкции  английского языка. Поэтому, предлагаю вам запомнить 16 времен английского языка  с помощью таблиц  и картинок.Начнем естественно с малого а именно с проверенной мной лично схемой  полиглота Дмитрия Петрова. Простоя но достаточно эффективная таблица  трех времен  Simple tenses. Суть метода заключается в том чтоб вы знали её на отлично. Вам нужно довести ваши знания до автоматизма. К примеру на вопрос: Do you work? Did you work? Will you work? Вы должны сразу знать какое время  нужно использовать для ответа. Запомните как правильно составлять вопрос или отрицание в каждом времени. Занимайтесь по ней ежедневно до тех пор пока не доведете ваши знания до автоматизма. Рекомендую спрягать не только этот глагол love который указан в этой таблице но и остальные правильные и неправильные глаголы. Употребление времен в английском языке После того как вы хорошо усвоили предыдущую таблицу Дмитрия Петрова можно перейти к таблице с 16 временами английского языка. А теперь, предлагаю перейти к наглядным примерам употребления 12 английских времен. С помощью вот этого замечательного изображения мечты и будни червяка: Простая таблица употребления английских времен: Таблица времен. Действительный залог В этой таблице вы можете запомнить обстоятельства времени (подсказки) которые, подсказывают какое время следует применять: Маркеры времени в английском языке Хотя по-русски мы говорим «в прошлом месяце», «на следующей неделе», «в следующем году», в английском языке перед словами «next» и «last» предлоги не используются: She is coming next Tuesday. — Она приезжает в следующий/будущий вторник. (неверно: « on next Tuesday»). We met last June. — Мы встретились в прошлом июне. (неверно: « in last June»). **Выражение «на днях» переводится на английский язык по-разному для прошедшего и будущего времени: «the other day» и «one of these days» — их нельзя менять местами и употреблять одно вместо другого. Источник: http://englishfox.ru/verb-tanses.html ЭТО ИНТЕРЕСНО:  Что такое перфект в английском Понравилась статья? Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно Грамматика 0 Как сказать 250? 250 is the two hundred and fiftieth number. На других языках: 250 по русски: Грамматика 0 Как образуются множественные числа в английском языке? Если количество предметов можно посчитать, то такое существительное исчисляемое (countable). Значит, оно будет иметь Грамматика 0 Вопрос: Где можно практиковать разговорный английский? 6 необычных интересных сайтов, которые вы найдете ниже, помогут вам добиться этого и практиковать Грамматика 0 Как изменить озвучку в доте на английский? Чтобы изменить язык озвучки, необходимо открыть библиотеку Steam, нажать правой кнопкой мыши на Dota Грамматика 0 Как читать английские числа? Чтение двузначных чисел Сначала надо назвать десятки (это первая цифра), а потом единицы. Например, Грамматика 0 Как быстро запомнить местоимения в английском языке? В английском языке, как и в русском, есть несколько видов местоимений.… Tell us that Ringing laughter Грамматика Лексика Английский для детей Деловой английский Учащимся